下载后可任意编辑初中物理老师帮扶学生计划初中物理老师帮扶学生计划 初中物理老师帮扶学生计划 1 一、指导思想 孩子是祖国的未来，关爱学生是老师的天职。教育行为是一种服务的行为，教育、老师要为学生的全面进展服务，关怀爱护学生，促进学生的身心健康进展。树立“为了每一个孩子的健康成长”的育人理念，做学生的良师益友，是时 XX 展的需要和要求，而“让孩子接受最好的教育”又是每个学生家长的迫切愿望。而教育工作肩负着构建和谐社会的历史使命，肩负着培育和输送高素养人才的历史使命，肩负着弘扬职业道德和社会美德的历史使命，肩负着提升学生素养、完善学生人格、激发学生制造活力的历史使命。这就要求教育行为的'具体实践者——老师，要拥有强烈的职业责任感和使命感 第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑 二、帮扶形式 开展结队帮扶，生生帮扶等多种形式。 三、帮扶计划与措施 一、学生要多向老师请教，生与生之间建起友谊的桥梁，以提高自己的知识水平。 二、要实现帮扶目标，让后进生多发言，多指导，多鼓舞，多发现闪光点，发挥他们的特长。 三、老师要关注生的一个体差异，积极探究新的教学方法，使学生共同进步。 四、充分利用目标激励评价进行取长补短。 四、帮扶措施： 1、教材分析指导：各科教学内容老师要深化讨论，在知识的传授与思维，能力的培育之间找到一个合适的平衡点，当学生有困惑的时候，就对比课标认真分析教材的编写目的对比策第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑略，选择哪种教法更合适。 2、学生分类指导，虽然每个学生都有自己的学习风格，但是在老师的指导下，每个学生感受到老师对自己的关怀，从而激发学习上进心。 3、及时评价，建立了师生帮扶沟通的桥梁之后，就要了解学生的学习行为，从思想、学习、行为等多方面进行评价，而且要注意指出问题所在，循序渐进地让生逐步让学生接受。 4、帮扶对象：九年级一班：王守红，齐晓明，王艳，张升鹏。 初中物理老师帮扶学生计划 2 本学期学校对学生实行全员帮扶制度，我将帮扶十名学生。为了真正对学生进行帮扶，让学生在各个方面真正有进步，特制定以下计划： 一、对成绩较好的学生的帮扶。 第 3 页 共 6 页下载后可任意编辑 我所帮扶的十名学生中，齐容后、耿守巧、齐文秀成绩较好。其中齐容后、耿守巧属于同类学生，他们成绩好，听话，作业按时完成，从不惹是生非。我想多在学习方法上给予指导，进一步提高学习效率，实现从...
