下载后可任意编辑进展心理学学习心得 进展心理学讨论的是个体从出生到衰亡一生全程的心理进展现象。我所学到的包括婴儿期，幼儿期，童年期，青春期，青年期，中年期，老年期的认知进展和社会进展以及各个时期心理卫生方面的知识。结合自己的成长经历，我也对自己的气质，性格，情绪特征等方面有了更深一步了解和认识。同时，我也结合已有的经验，加深了对进展心理学的理解。学习中，记忆尤为深刻的主要有： 1：人心理进展的第一加速期是从出生到幼儿期，第二加速期是青春期。由此可见，我们不应该忽视婴幼儿的教育和培育。同时，人到了青春期，是心理进展最快的时期，不能错过了学习和自身进展的最佳时机。平常，我们都发现3，4 岁的孩子很难管，青春期的孩子很叛逆，其实是因为这两个时期都是人心理进展的抵抗期，是人成长的必经过程。作为家长和老师，这一时期将是教育和培育的重要时期，一定要注意方式方法。 2：婴儿在 1 到 3 岁这一阶段是词汇进展的快速期，家长应注意扩充词汇。 3：每个婴儿都需要建立对母亲的依恋。国外有项实验，在一个用铁丝做成的猴子上套一个奶瓶，然后再拿一个毛茸茸的猴子玩具放在一个刚出生的猴子旁边，实验证明，这个猴子除了饿了会爬到铁丝做成的猴子身上喝奶，平常一直依偎在玩具猴子的身边，因为玩具猴子更具有母猴子的身体特征。由此可见，母亲亲自养育孩子是很有必要的。现在很多孩子都是保姆或者奶奶辈带大的，因而为孩子的性格缺陷埋下了很大的隐患。 4：直面孩子青春期的躁动。很多孩子进入青春期之后，情绪波动大，有的出现了“早恋”，家长和老师都会觉得头疼。这也是人心理进展的正常表现。面对情绪波动大，反叛的孩子，家长和老师都不能“硬碰硬”，要多理解，多体谅，要和孩子建立朋友式的和谐关系，帮助他们度过难关。“早恋”其实和孩子的性发育有关。我们要和孩子直面性发育的问题，要注意引导孩子，把旺盛的精力转移到学习和体育运动上来。假如学习不好的孩子，可以把注意力引导到其他兴趣爱好上来。假设孩子真有“早恋”现象，家长最多的应该是给予1下载后可任意编辑理解的态度，同时要教育孩子从一生幸福的角度看问题，必要的时候还应该告诉孩子一些避孕的方法，但是要注意“告诉”的方式。 5：儿童时期，老师具有很高的权威性；孩子进入青年期之后，开始对老师角色有了新的看法，他们喜爱热情和气，关怀学生，知识渊博，讲课风趣的老师，对喜爱的老师所教的学科就会努力学习，对不...
