《w indow s 7 操作系统》教案 教学对象 12 级技能高考计算机班 教学时间 10 月 第2 周 教学内容 第一部分Window s 7 桌面管理 教学目的 1．使学生了解操作系统的基本概念、功能、分类和 Window s7 的发展； 2． 掌握 Window s7 的启动、退出、Window s 的桌面、窗口的使用； 3.应用程序的操作、鼠标的操作。 教学重点 Window s7 的基本操作、应用程序的操作、窗口的使用。 教学难点 桌面的操作 建议学时 理论：2 上机：12 教学教具 教学方法 任务驱动 演示设计 板书设计 教学过程 课程导入 主要内容 介绍什么是计算机操作系统，操作系统的功能及其发展： 操作系统的概念和功能； 操作系统的分类； 操作系统的发展； 如何启动和退出 Window s7； Window s7 桌面的介绍； 鼠标的使用； 应用程序的操作； 窗口对话框的使用； 如何获得 Window s7 帮助信息。 详细内容及要求 一. 主要教学内容 操作系统的概念、功能、分类及发展，常见的微机操作系统及其发展； 微机操作系统的安装方法； 用户界面的概念； 中文 Windows 7 的基本知识和基本操作； Windows 7 资源管理； Windows 7 文件和文件夹操作； Windows 7 控制面板与环境设置； Windows 7 常用附件的使用（系统维护、记事本、写字板、计算器、画图、录音机、媒体播放器）。 二、基础知识：（2 课时） 1、操作系统的定义操作系统（Operating System，OS）是用于控制和管理计算机硬件和软硬资源、合理组织计算机工作流程、方便用户充分而高效地使用计算机的一组程序集合。 2、操作系统的分类 操作系统有各种不同的分类标准，常用的分类标准有： 1）按与用户对话的界面分类 2）按能够支持的用户数分类 3）按是否能够运行多个任务为标准分类 3、Windows 7 的新特性 1）个性化的欢迎界面和用户间快速切换。 2）整个系统提供了更加简单的操作。 3）Windows 7 为用户提供了更多娱乐功能。 4）Windows 7 提供了一个新的视频编辑器 Windows Movie Maker。 5）Windows 7 提供了更好用的网络功能。 6）Windows 7 的计划任务将在系统后台自动执行。 7）远程支援。 8）内置网络防火墙功能。 9）“智能标签”软件。 4、Windows 7 启动和退出 1）启动开机后系统硬件自检，然后自动启动计算机系统。 先开显示开关，再开主机开关。 2）退出 （1）正常退出 关闭所有的应用程序窗...
