[心理健康教案]三年级第八课批评不可怕VIP免费

1 三年级 第八课 批评不可怕 【主题说明】 批评是每个学生都会遇到的，但是怎么样面对批评才是积极的呢？本课旨在通过活动体验，让学生学会分析受到批评的原因，敢于面对批评，在遇到老师、家长或者其他人的批评时要学会换位思考，分析被批评的原因，提高学生应对批评和挫折的能力。 本节课从感知、理解、巩固和应用四个方面，帮助学生分析为什么会受批评，应如何正确面对批评，引导学生理解批评并不可怕，关键在于吸取经验教训，为以后取得进步扫清障碍。 【教学目标】 1、认知目标：帮助学生分析被批评的原因，正确对待批评； 2、情意目标：让学生体验做错事被批评的感受； 3、行为目标：让学生学会正确面对批评。 【教学重点、难点】 重点：帮助学生分析被批评的原因，正确对待批评； 难点：让学生学会面对批评时应该怎么做。 【课前准备】 1、若干个题目卡。每个题目卡上一道题目，可以是人、动物或卡通人物、各种表情如痛苦、快乐等等。 2、制作课堂使用的PPT 课件； 3、将学生分为若干小组。 【教学设计】 教 学 设 计 环 节 目 标 操 作 建 议 观察岛 （热身暖心） 引出本课的主要内容，激发 学生的学习 兴 趣 。 1. 教师引导学生观 察 教材 中 的图 片 （有条 件可以用多 媒 体呈 现 ），引导学生思考： （1）图 片 中 的小男 孩 发 生了 事情？ （2）如果 这 个小男 孩 是你 ，你 会有 什么样感受？ 2. 教师请 几 位同 学交 流 自 己 的观 点。 3.教师总 结 学生发 言 的情况 ，引出本节课的主题。（过渡 语 ：看 来 同 学们 在受到批评时都很 难过，今 天 我 们 就 来 看 看 怎么样1.此 处 教师可酌情调 整 活动方式 。 2.本环 节用时不超 过5 分钟 。 2 正确的面对批评呢？） 3 . 心理学引导：从感知的角度，让学生思考受到批评时的情绪感受。 活动营 （体验分享） 鼓励学生分享和交流受到批评时的感受和正确面对批评的方法。 活动一：批评不好受 给同桌提一两条批评意见，选派代表谈谈受到批评的感受。 教师总结，人们在受到批评时，会产生一些内疚，伤心等负性情绪，引导学生体验到被批评时的感受是不高兴的，沮丧的，委屈的……… 活动二：批评不可怕 1、教师引导学生看教材上的图片和文字，让学生思考下列几个问题： （1 ）妈妈批评小红的原因是： （2）妈妈批评小红的方式对吗？ （3）你来帮小红...