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《儿童家庭教育指导》形考作业参考答案VIP免费

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精品文档 . 平时作业二 1 【简答题】.简述0 -3 儿童身心发展的家庭教育目标和任务。 (1 )保护婴幼儿的生命安全,保障他们基本的生存需要,发展婴幼儿的基本动作和各种感官,增强 其体格和抵抗力,促进其身体健康成长,引导婴幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和初步的生活 处理能力,促进婴幼儿安全、卫生、快乐的生活。 (2 )萌发婴幼儿的智力,发展婴幼儿理解和运用语言的能力,发展婴幼儿的感觉、知觉和初步的思 维能力,促进其对周围环境和事物的探索与认识。 (3 )培养婴幼儿形成愉快的情绪、情感,形成活泼开朗的性格,发展婴幼儿初步的社会交往能力, 养成初步的文明礼貌习惯。 (4 )发展婴幼儿对美的事物的初步感受力和兴趣,萌发婴幼儿基本的艺术素养。 2 【简答题】.0 -3 岁儿童身体发展的家庭教育指导包括哪些方面? (1 )食物喂养 (2 )生活起居 (3 )卫生护理 (4 ) 疾病防治 3 【简答题】.如何在智力启蒙和语言培养方面对 0 -3 岁儿童进行家庭教育指导? (1 )创设一个关爱、接纳和尊重的心理环境。 (2 )安排合理的生活作息制度和丰富的生活内容 (3 )引导婴幼儿学会表达、宣泄自己的不良情绪 4 【简答题】.简述3 -6 儿童身心发展的家庭教育目标和任务。 (1 )教育目标:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣;发展幼儿智力,培养正确的运用感官和发展语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格;培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 (2 ) 教育任务:身体发展的任务:身体健康,情绪安定、愉快;养成幼儿良好的生活卫生习惯和基本的生活自理能力;了解必要的安全自护常识;喜欢参加体育精品文档 . 活动,动作协调灵活。认知发展的任务:发展语言和认知能力。社会性发展的任务:肯定自我,自尊、自信;学会与他人相处,懂得分享、合作和协商;理解并遵守基本的社会规范;了解周围的社会环境,培养爱家乡、爱祖国的情感。艺术素养发展的任务:初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;有参加艺术活动的兴趣,并能大胆地表现自己的情感和体验。 5【简答题】.3-6 岁...

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