电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《初识物联网》教学设计(南夏墅中心小学符小宝)VIP免费

《初识物联网》教学设计(南夏墅中心小学符小宝)_第1页
1/12
《初识物联网》教学设计(南夏墅中心小学符小宝)_第2页
2/12
《初识物联网》教学设计(南夏墅中心小学符小宝)_第3页
3/12
《初识物联网》教学设计 武进区南夏墅中心小学 符小宝 【教材分析】 本课内容分为两部分。第一部分以物联网的概念为引入,通过对概念的解读,让学生了解物联网的本质。第二部分介绍了物联网在社会生产、生活中的应用,让学生不仅加深了对于物联网概念的理解,还对其实际应用有了一定的了解。 本课中“实践园”和“讨论坊”都是围绕物联网的应用开展,在学生了解应用、理解概念的同时,也能激发学生学习物联网的兴趣,为后续的学习打下了良好的基础。 【教学目标】 1.知识与技能 (1)知道物联网的基本概念 (2)了解物联网在各个领域的应用。 2.过程与方法 (1)通过教师提出的问题、视频等材料,了解物联网及其应用。 (2)探索作品的实验现象并展开想象力,设计模型的实际应用。 3. 情感态度与价值观 (1)小组讨论问题,培养发散思维,提高创新能力。 (2)通过对模型的探究,培养动手 能力,提高发现问题与解决 问题的能力。 (3)以小组为单 位 的学习过程,提高团 队 意 识,培养人 际交 往 和沟 通能力。 (4)作用描 述 展示 ,设计理念和功 能说 明 ,培养学生自 信 和语 言 表 达 能力。 【教学重 点 与难 点 】 教学重 点 : 物联网的基本概念。 教学难 点 : 认 识物联网的应用。 【教学方法与手 段 】 一、在“视频导 入,引发问题”环 节 通过优 质主 题视频《 智 能家 居 视频》 或者 《 玻 璃 构 成 的 一 天 》 的 播 放 , 让 学 生 初 步 感 知 物 联 网 的 神 奇 和 强 大 之 处 , 从 而激 发 学 生 学 习 的 兴 趣 和 探 究 的 欲 望 。 在 此 基 础 上 , 引 导 学 生 自 主 学 习 , 让 孩 子 们大 胆 分 享 自 己 对 于 物 联 网 的 理 解 和 畅 想 。 二 、 在 “ 实 例 探 究 , 解 决 问 题 ” 环 节 之 中 , 通 过 师 生 互 动 ( 开 展 对 于 手 机 “ 计步 软 件 ” 的 使 用 和 研 究 ) , 以 “ 示 范 ” 、 “ 体 验 ” 、 “ 验 证 ” 、 “ 猜 想 ” 四 个 小环 节 , 结 合 教 师 提 供 的 阅 读 材 料 , 让 学 生 们 了 解 手 机 “ 计 步 软 件 ” 的 工 作 原 理 。以 这 个 师 生 共 同 参 与 的 探 究 活 动...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《初识物联网》教学设计(南夏墅中心小学符小宝)

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部