1 《教育法学》形成性考核册答案 (2015 年9 月版) 作业1 自主学习 (答案自由发挥,此处略) 作业2 阶段练习与综合测试 阶段练习一(总论,第1—5 章) 一、单项选择题 (请将正确答案的字母填入括号内,每题 2 分,共 10 分) 1、在教育法学的学习方法中,( C )是学习者通过亲自接触和广泛了解教育法治现状,对取得的第一手资料进行分析和研究,以发现某些规律或倾向性问题的学习方法
A、自学法 B、比较研究法 C 、调查研究法 D、系统思考法 2、《学生伤害事故处理办法》属于( D ) A、法律 B、行政法规 C、自治条例和单行条例 D 、规章 3、《中华人民共和国民办教育促进法》中有关“县级以上各级人民政府可以设立专项资金,用于资助民办学校的发展,奖励和表彰有突出贡献的集体和个人”的规定,属于( D )性规范
A、义务 B、法定 C、平等 D 、授权 4、《中华人民共和国民法通则》规定,不满( C )周岁的公民是无行为能力人
A 、10 B、14 C、16 D、18 5、在教育法学的解释中,( C )是指国家行政机关依法对有关的法律、法规、规章如何具体应用的问题所作的解释
A、官方解释 B、立法解释 C 、行政解释 D、法定解释 二、多项选择题(请将正确答案的字母填入括号内,可以两个或两个以上正确选项,每题 2 分,共 10 分) 1、我国教育法学研究的主要内容包括( A C D ) A 、教育法律责任与法律救济 B、教育事实规律 C 、教育法律关系主体的权利和义务 D 、教育法的基本理论 2 2、教育法的效力包括( ABC ) A、时间效力 B、空间效力 C、对人的效力 D、对具体时间的效力 3、公民的受教育权正向着保障( B D )等弱势群体受教育的方向发展
A、未成年人 B、女子 C、儿童 D、残疾人 4、从微观上看,在教育法律权利和义务之间存