下载后可任意编辑基于人才培育的电子商务现代学徒制教学讨论基于人才培育的电子商务现代学徒制教学讨论 连爱明 摘要：近年来，伴随着我国经济水平和信息技术的迅猛进展，电子商务专业在我国教育事业中越加受重视，作为职业教育中的新型领域，电子商务专业如何培育符合社会企业进展需求的高技能应用型人才，是当前电子商务专业最应当重视的问题。基于此，本文以基于人才培育的电子商务“现代学徒制”教学为切入点，深化分析电子商务专业在人才培育模式下开展现代学徒制教学的含义，并以增强电子商务专业人才培育质量，确保现代学徒制教学在电子商务专业中的有效开展为目的，为其提供几点有效对策，以供参考。 关键词：人才培育;电子商务;现代学徒制 一、基于人才培育的电子商务现代学徒制教学含义 所谓的现代学徒制教学模式，既是属于一种全新的教育制度，又是一种职业型的人才培育模式，在电子商务专业人才培育过程中，实施现代学徒制教学策略，有助于加深学校和企业的合作，实现电子商务专业“双主体育人…‘双场所学习”和“双导师教学”的一种在岗培育、在岗成才的人才培育模式。同时，在电子商务产业人才培育中落实现代学徒制教学，还可进一步实现“产教融合、校企合作”办学模式，促进现代职业教育的快速进展，确保学校能够在人才培育质量和规格上与企业用人需求方面保持高度一致。因此，相关电子商务专业老师在人才培育过程中，应明确认识到现代学徒制人才培育模式内涵，把握其区别与特点，分析运行框架，将现代学徒制人才培育模式合理运用到电子商务专业人才培育中，以期提高电子商务人才培育效率。 二、基于人才培育的电子商务现代学徒制教学策略讨论 （一）加强参加主体对现代学徒制的了解和认识 电子商务专业学生作为参加现代学徒制人才培育的主体，其自身对现代学徒制的认识深浅在一定程度上影响着学生积极参加度。因此，为确保电子商务专业学生能够积极参加到现代学徒制教学活动当中，并使其对于现代学徒制教1下载后可任意编辑学活动始终保持新奇感，相关电子商务专业老师应进一步加强宣传现代学徒制教学策略的优势，通过多种宣传渠道，增加学生对现代学徒制人才培育模式的了解，以此来确保电子商务现代学徒制教学的顺利开展。首先，相关学校可以通过互联网平台成立一个关于现代学徒制的官网，为学生和学徒搭建一个能够与学校和政府相互沟通的互联网平台，定期为学生提供各种与现代学徒制相关的企业、机构新资讯，确保学生能够...
