家校合作有六个“给”秘密

下载后可任意编辑家校合作有六个“给”秘密家校合作有六个“给”的秘密 几乎每个家长都怕被老师请到学校去，也怕听到老师要来家访，有的甚至一接到老师电话就诚惶诚恐，担心要么是孩子惹祸了要么就是考试考砸了。其实，家校联系可以很温暖，老师不妨试试这几个新思路。 给家长一个惊喜。别等孩子出了问题需要家长帮助时才找家长，有时候给家长一个惊喜，会收到意想不到的效果。 有个班平常每次分发试卷时总是一片混乱，前面的学生要选好的，后面的学生会故意多拿。这天，有个平常毛病不少、学习缺乏自觉性的学生主动说：“老师，我帮你发。”班主任虽然不是很信任他会做好这件事情，但还是把试卷交给了他，没想到他做得很不错。 下午将要放学的时候，班主任打电话请来这个学生的家长，对全班同学说 ：“我们请今日发卷子的同学介绍他的经验。”那个学生完全不见了平常的坏脾气，有些不好意思地说：“我先把试卷一份一份地整理好，然后一份一份地发给每个同学，假如有不清楚的，我就给他调换一张，我自己的试卷最后发。”班主任带领全班同学为他鼓掌，接着宣布成立试卷分发组，请那个学生任组长，由他组合 3 个学生一起承担这个工作。 然后班主任对家长说：“今日我请你来，就是为这件事情，辛苦你了。”过了几周，家长来感谢班主任说，从那天之后，孩子在家里学习自觉了不少，有次回家向妈妈要了 3 元钱，说他发卷子少了几张，他要去复印补给同学。班主任很感动，第二天在全班表扬这个学生的责任心，还请班委讨论后给他发一个责任奖。 这样的惊喜不仅让家长满意，还会激励孩子的改变。 给家长一个面子。很多时候，给家长一个面子、一个台阶，有助于克服家长的惶恐心理和失望心理，对加强家校联系和配合，有利无害。 有个语文老师批改作文时，发现一个学生说自己的爸爸妈妈喜爱打麻将，根本不管她的学习。于是班主任放学后和这个学生一起去她家，果然碰上她家里两桌麻将正在进行。看见老师来了，两个家长赶忙松了手，一脸尴尬。 1下载后可任意编辑 班主任把家长和学生请到另一间屋里，诚恳地说：“我们中年人其实是最辛苦的，上有老人，下有孩子，工作上也常常不顺心，生活上也有许多苦恼，一天累得呀，简直没法说。但是，我们都大半辈子了，我们的希望在哪里？”学生妈妈说：“我们这辈人是完了，我们的希望就是孩子能有点儿出息。” 这时班主任叫孩子去做功课，把作文交给家长说：“这篇作文，很多老师读着读着都感动得流眼泪，我...