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尊重是老师与学生沟通的桥梁-1

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下载后可任意编辑尊重是老师与学生沟通的桥梁尊重是老师与学生沟通的桥梁 【摘 要】在师生关系中,尊重是需要仔细思考的问题。特别是与高职学生沟通,尊重应是赢得他们的心的重要条件。在平常的学生管理工作中,应时时处处体现出对学生的尊重。 【关键词】师生关系;尊重;沟通 温家宝总理曾经庄重承诺:要让人民生活的更幸福、更有尊严。一时之间 ,有尊严地活着成为坊间人们最热议的话题。实际上,在中国的传统中,人与人之间的尊重、平等与中国古代等级制度是格格不入的。这表现在下级对上级的绝对服从,男人与女人的有色眼光,还体现在中国的父母对孩子的管教,父母往往不会把孩子当一个独立的人看待,把自己的意志强加给孩子,更别提尊重孩子了。同时,在中国的师生关系上,尊重问题也是需要仔细思考的问题。尊重是承认人与人之间一种人格上的平等,这种平等基于一种爱、信任和鼓舞,是对生命的敬重、对人格的看待、人与人之间一种爱的传递。 美国著名作家爱墨生说过:“教育成功的秘密在于尊重学生。”与高职学生沟通,尊重应是赢得他们的心的重要条件。这是因为高职生心理上的几个特征。 首先,高职生是高考的失败者,高考二三百分,在学习上曾遭受过打击和挫败,也可以很多人是高中阶段别人眼中的“失败者”。但越是自卑的人自尊心越重,而自尊心越强,越抵触批判和指责。这样的孩子往往很单纯,很善良,但很偏激很容易激动,他们甚至分不清某些批判是善意的还是恶意的,只要是来自别人的劝告他们会惯性地拒不接受,因此与他们相处要注意保护他们的自尊心,谈话时要注意措辞。 其次,少数高职生中有对老师这个行业不满的情绪。这种不满有可能来自父母的不正确引导,或者来自他们与老师这个对立群体的不理解。他们很可能在初高中时因为不喜爱一个老师而不喜爱学某门功课,从此这门功课再也没有学好过。比如我在上课时听一个学生指责老师课外辅导赚钱。甚至我还了解到1下载后可任意编辑我班有个学生在高中时与老师发生过严重冲突,因此没取得高中毕业证。这样的孩子其实也不是品质上有问题,而是他们受一些错误观念的误导,也是一种缺少关爱的表现,因此与他们相处只有真正付出爱,从人格上尊重他们,他们才能感受到你的真心,才能扭转他们的对立情绪,形成师生融洽气氛,对班级管理是有利的。 再次,高职生有积极上进的一面。许多学生来到大学很希望学校管理严格,因为有很多学生想真正学习的。所以对这样的学生在生活学习上严格要...

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