下载后可任意编辑小学教学视导汇报材料小学教学视导汇报材料 小学教学视导汇报材料 小学教学视导汇报材料 XX 小学现有 24 个教学班，1200 名在校学生，63 名专任老师。一年来，我校在区教育局及教研室的正确领导下，仔细贯彻落实局各项工作计划的要求，着眼于学生的未来与进展，不断强化教学常规管理，全面提高老师业务素养，积极进行教学质量监测，扎实开展各项教研活动，着力推动教学改革与创新，教育教学成绩得到了进一步提升。现对落实教研室工作计划情况汇报如下： 一、教学管理，以法律规范谋进展 明确办学思想，强化管理理念。 学校坚持"依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校"办学思路，实施了"养成教育为先，愉快学习为主"的教育策略，完善了"高度决策，稳步运行，管理过程"的运行模式，确立了"学生第一、老师专业、行政高效、家长参加"的新理念，进一步完善了"明礼、诚信、求实、创新"的校风，"敏于学习、乐于奉献、勇于实践、善于总结"的教风，"勤学、乐学、会学"的学风，实现"好身体、好习惯、有方法、有特长"的育人目标，着眼孩子的未来，关注每位孩子的健康成长，促进了学校实现可持续进展。 法律规范管理，优化管理过程。 率先垂范，人文管理。学校推行分层管理，层层负责的"三级"管理体制。即校长负责制，科室主任负责制，班主任负责制。执行五种管理措施。班子成员牢固树立责任意识和服务意识，深化教学、深化一线，以朴素、务实的作风率先垂范影响老师，以亲和力和人性化措施调动老师积极性，做到了既分工明确，各司其责，又相互合作，共同进展。领导班子人人兼课，杨爱明副主任担任六年级一个班的数学，工作任务重，班级教务两头跑，上学期统测中取得了全区第一名的优异成绩，为老师们做出了表率。 建章立制，法律规范管理。学校建立健全了各项规章制度，在多方征求意1下载后可任意编辑见的基础上，形成了《 工业街小学老师上岗若干规定》、《工业街小学班级管理制度》、《工业街小学学生管理制度》，对师生督导检查的内容范围进行了详细的界定，让学校管理工作有章可依，()促使师生从维护集体利益出发，养成了良好习惯，法律规范了举止言行，使整个校园时时处于一种有序的状态。 家校联动，民主管理。学校采纳民主办学和开门办学，邀请家长进课堂、进讲坛，召开家长座谈会，让家长直接参加到学校和学生管理上来，有效的实现了家校合作。另外，我们在每个学期初都要聘请各级的专家、学校中的优秀老...
