下载后可任意编辑廉洁课例进课堂廉洁课例进课堂 打开文本图片集 让廉洁文化之风吹进培育人、教育人的学校和课堂，对于一代人的健康成长，以及整个社会反腐倡廉氛围的形成具有非常重要的意义。普陀区院根据高检院和市检察院的部署，与区教育局、团区委密切协作，以形成具有普陀特色的“廉政文化进校园”活动为目标，取得了阶段性成效。 全覆盖与差异性 全区教育系统各学校的领导干部、老师、学生全部被纳入参加主体，以“廉洁文化进校园”活动为载体，加强干部作风教育、老师师德教育和学生品德教育，进一步促进干部廉洁履职、老师廉洁从教、学生廉洁修身的品行养成。但“廉洁文化进校园”活动是一项全新的工作，普陀区院实行循序渐进，先行先试的方法，通过选择真如中学、梅陇中学、文达学校等为试点单位，在全区中小学、幼儿园开设示范教学实践，注重教学课例的积累，不断完善活动的方式方法，形成有益的经验做法并逐步推广，努力实现廉洁教育与日常教学的有机结合和相互促进。 “廉洁文化进校园”活动领导小组，通过区教育局幼教学前科、中小学基教科、宣传科、工会、人事科、职成教科等职能部门牵头，针对不同年龄段学生的特点，发动广阔老师、学生共同参加，完成了《普陀区“廉洁文化进校园”教育课例集》和《普陀区小学生“廉洁文化进校园”活动绘本》的编印。同时，初步完成了《普陀区廉洁教育读本》的编写。所有教材均以“普陀区廉洁文化进校园活动领导小组”冠名编印，基本形成了具有普陀特点的“廉洁文化进校园”活动系列课例教案和读本，并通过召开普陀区“廉洁文化进校园”活动现场会，相互沟通经验，在全区教育系统推动“廉洁文化进校园”活动，切实将该项活动不断加以完善和深化，突出普陀特色。 1下载后可任意编辑 在实现参加主体全覆盖的同时，将幼儿园、小学、初中、高中阶段在校学生，作为活动的重点参加主体，并明确各年龄段在校学生的廉洁教育内容。幼儿园、小学着眼于“自尊、诚实、节约、遵纪”教育，初中着眼于“自律、诚信、节俭、知法”教育，高中着眼于“自立、正直、勤俭、守法”教育。此外，特别教育学校、中等职业学校、业余大学、教育学院、社区学校及其他教育单位，要求根据各自学时安排与教学特点，开展符合实际的“廉洁文化进校园”活动。 作为一项基础性、长期性的任务，“廉洁文化进校园”活动明确各年龄段教学目标和特色，并注重与课堂教学、社会实践、校园文化有机融合，突出弘扬传统廉洁文化。如对幼...
