百度文库- 让每个人平等地提升自我1 《汉语拼音２i u ü y w 》教学设计 4 【教材分析】本课包括四部分内容。第一部分是三个单韵母i 、u、ü ，两个声母y、w，三个整体认读音节yi 、wu、yu，配有一幅图画。用衣服的“衣”提示i 、y 和 yi 的音，衣服中间的花边和花边顶上的纽扣构成的图形提示i 的形， 衣服左边的树杈提示y 的形。一只乌鸦停在窝旁，乌鸦的“乌”提示 u、w和 wu的音，乌鸦窝的形状提示u 的形，屋顶的形状提示w 的形。一条翘着尾巴口吐水泡的鱼，“鱼”提示ü和 yu 的音，鱼嘴和上面【教材分析】本课包括四部分内容。第一部分是三个单韵母 i 、u、ü ，两个声母 y 、w，三个整体认读音节 yi 、wu、yu，配有一幅图画。 用衣服的 “衣”提示 i 、y 和 yi 的音，衣服中间的花边和花边顶上的纽扣构成的图形提示 i 的形，衣服左边的树杈提示 y 的形。一只乌鸦停在窝旁，乌鸦的“乌”提示 u 、w 和 wu 的音，乌鸦窝的形状提示 u 的形，屋顶的形状提示 w 的形。一条翘着尾巴口吐水泡的鱼，“鱼”提示ü和 yu 的音，鱼嘴和上面两个小泡泡构成的图形提示ü的形。第二部分是 i 、u、ü 、 yi 、wu、yu 的四声。第三部分是比较 y — i — yi 、w— u— wu 和 ü — yu，同时学习y 和ü 组成音节时，ü上两点省写的规则，还安排了看图读带调整体认读音节 y ī wū y ú和音节 y ā 。百度文库- 让每个人平等地提升自我2 第四部分是 i 、u、ü 、 y、w 的书写格式及笔画笔顺。i 、u、ü 、 y、w 及 yi 、wu、 yu 的发音和韵母、整体认读音节带调读是本课教学的重点，读准 i 、u、ü的第二声和第三声是教学的难点。【教学目标】１、学会 i 、u、ü３个单韵母和 y 、w ２个声母，读准音，认清形，正确书写。２、学会整体认读音节 yi 、wu、yu。３、掌握 i 、u、ü 、 yi 、wu、yu 的四声，能直接读出它们带调的音。【教学重点、难点】１、 i 、u、ü的发音方法和带调读韵母是本课教学的重点。２、读好带调韵母的第二声和第三声是难点。【教具准备】１、配合学习 i 、u、ü 、 y、w 和 yi 、wu、yu 发音的录音带。２、 i 、u、ü 、 y、w 和 yi 、wu、yu 及带声调 i 、u、ü 、 yi 、wu、yu 的字母卡片；画有四线格的小黑板。【教学时间】三课时。【教学设计】百度文库- 让每个人平等地提升自我3 第一...
