北京航空航天大学顺义教学点教 案课程名称:二手车交易与评估授课班级: 2013 级汽车服务工程班授课教师:姚亚光学期: 2014年秋季学期授课章节第三部分汽车技术状况的鉴定教学目的能根据对汽车技术状况动、静态检查来确定汽车技术状况等级
教学重点汽车技术状况的静、动态检查及仪器设备检测
教学难点汽车技术状况的静、动态检查
教学方法讲授 +课堂讨论 +实践调研教具多媒体时间分配教学过程与教学内容10min 30min 汽车技术状况的鉴定在汽车工作过程中,其使用性能也是在改变着的
例如,一辆技术状况完好的载货汽车,投入运输生产使用一定时间后,其运用性能将下降,表现为运输生产率的下降和维修工作量的增加
其逐年变化情况为:假设技术状况完好的新车,第一年的生产率为100%、维修工作量为100%,则 8 年后,其生产率下降为55%~60%、维修工作量则增加为200%~215%
汽车技术状况的鉴定方法有三类:1
在静态情况下,根据检查人员的经验和技能,辅之以简单的量具,对汽车的技术状况进行静态检查鉴定
在动态情况下,根据检查人员的经验和技能,辅之以简单的量器具,对汽车的技术状况进行动态检查鉴定
检查过程中,需启动发动机,需对汽车进行路试
使用仪器、设备对车辆的技术性能和故障进行检测和诊断,定量的、客观的鉴定汽车的技术状况
一、汽车技术状况的静态检查(一)识伪检查(二)外观检查1
使用量具检查(一)识伪检查——含义对汽车的识伪检查就是判别是正品汽车还是“水货”汽车
所谓水货汽车,是指那些通过走私或非官方正规渠道进口的汽车
这30min 些汽车有的是整车,有的是散件境内组装,甚至有些是旧车拼装
正品汽车,都是经过改造并符合中国市场法规和使用条件的汽车,由中国官方渠道直接从汽车制造处进口
因此正品车的挡风玻璃上有黄色商检标志
按中国产品质量法,正品车都附有中文车主手