下载后可任意编辑成长,做最好的自己成长,做最好的自己 徐芳,女,江苏省张家港市江帆小学校长、书记,苏州市学科教改带头人 、苏州市名老师
在 22 年的小学数学教学实践中,始终把学生的参加广度、参加程度与参加效度作为衡量课堂教学的重要指标,逐步形成了“灵动中透着大气,缜密中含着清新”的教学风格
先后获得张家港市、苏州市、江苏省小学数学优质课评比一等奖,苏州市小学数学老师解题能力竞赛一等奖
在各级教育报刊上发表文章 150 余篇
教育是一首诗,一首激情澎湃的诗;教育是一幅画,一幅色彩斑斓的画;教育是一首歌,一首常唱常新的歌;教育更是一种情怀,一种让人感觉无比温馨、无比美好的情怀
流连于教育的烂漫风景中,于我而言,每一个早晨都是一次愉快的邀约,每一个深夜都是一次满意的回味
问渠哪得清如许,为有源头活水来 1989 年,我中考结束
填报师范志愿,是父亲一手包办的
他是一名“老三届”高中生,由于历史的原因,成绩骄人的他无缘代表自己参加高考,却受人之托帮忙替考而一举成功
父亲的这位伙伴因此改变了命运——读了医科大学,有了城镇户口,毕业分配在城市,享受福利分房
父亲是个豁达的人,后来下海经商也很成功;他又是一个极其执着的人,“跳出农门万丈高”的情结始终未曾改变
依我当年的中考成绩完全可以就读重点高中,但父亲一锤定音:“先转了居民户口再说
” 父亲喜爱看书,在他的熏陶下,我亦如此
儿时,我的连环画是镇上同龄玩伴中最多的
13 岁时,我考上了邻镇的一所重点初中,平常寄宿在学校,身边总会有几本父亲为我订阅的杂志相伴
进入师范的第一个月,我收到父亲的来信,他很兴奋 16 岁的女儿为他圆了年轻时的户口梦,也知道我原本是想读高中、上大学的
信的结尾,他引用了朱熹《观书有感》中的两句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”来鞭策我
师范三年,我以书为伴,既读中外名著,又读教育名家
也就是从那时起,1