下载后可任意编辑教学计划范文锦集七篇 教学计划篇 1 一、指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想，依据《体育与健康课程标准》水平三的要求以及学生的身心特点与认知水平和规律而设计的教学过程
在课的设计上采纳通过学生体验讨论和游戏等教学形式，创设活跃和谐的学习氛围，激发学生学习的主动性，较好完成预期教学目标
教学中注重学生的主体地位，循序渐进安排练习内容，以激发和培育学生的体育兴趣为前提，使学生在活动中充分享受体育运动所带来的欢乐
通过游戏，培育学生参加体育活动的积极性及合作能力
二、教学内容： 内容：主教材“学习跆拳道的基本腿法前踢”;辅教材“蛇第 1 页 共 32 页下载后可任意编辑战”
三、教材分析： 跆拳道是一个新兴的一种体育项目，其中的“前踢”是跆拳道八腿一拳当中最简单最有用地一种腿法
本部分教材主要是通过学习了解一些跆拳道的相关知识，并初步掌握跆拳道一种基本腿法前踢，提高学生的灵敏性和协调性
在教学过程中，首先老师带领学生复习拳的握法和马步冲拳练习及跆拳道步法等练习
在学习跆拳道腿法教学时老师通过对前踢动作的分析讲解示范，使学生对前踢动作有一个大概的了解，首先通过分解教学法，教会学生掌握前踢动作，然后进行徒手集体练习和持脚靶分组练习体验前踢动作，进而老师利用学生练习中的前踢动作，提出教学重点膝关节上提时大小腿折叠，膝关节夹紧，小腿和踝关节放松，有弹性
学生在老师引导下沟通练习体会，总结出前踢技术要领
第 2 页 共 32 页下载后可任意编辑老师再通过流动检查指导，教会学生掌握前踢动作，在巩固练习阶段，采纳分组教学，学生两人一组利用老师准备的脚靶进行练习，使学生在自主练习的过程中掌握前踢的正确方法
辅教材是游戏，通过游戏教学锻炼学生的反应，灵敏，协调等素养，并且通过游戏培育学生的团结协作的精神
四、学情分析： 五年级学生具有好奇心强，勇于挑战困难的心理
