普通高校自学考试管理现状及应对措施

下载后可任意编辑普通高校自学考试管理现状及应对措施普通高校自学考试管理现状及应对措施 摘 要 伴随时代的进步，高校自学考试管理所存在的不足慢慢地显现了出来。鉴于此，所以我们理应给予高校自学考试管理充分的关注。本文以当前普通高校自学考试管理现状为立足点，对高校自学考试管理存在的不足展开了深化地探讨，并有针对性地提出了诸多切实可行的应对措施，以更好地促进普通高校自学考试的可持续进展。 关键词 普通高校 自学考试 管理 不足 应对措施 Abstract With the progress of the times ， the problems of the management of the self taught examination of higher learning are slowly emerging. In view of this， we should give full attention to the management of the self taught examination. Based on the current situation of normal university self-study exam management as the starting point， for the defects of self-study examination management carried out in-depth discussion ， and puts forward some feasible countermeasures， in order to better promote the college self-study examination of the sustainable development. Keywords colleges ； self-study examination ； management ； insufficient； countermeasures 1 当前普通高校自学考试管理存在的不足 1.1 老师方面 （1）教学方式单一。就目前而言，大部分老师在实施知识传授的过程中往往倾向于选用传统的“填鸭式”教学法，过分重视知识的传授，让学生被动地猎取知识。老师的教学方式单一，无法以学生的实际情况为依据，采纳多样化的教学方式，展开有针对性的教学，此种现象的存在必定会导致学生学习兴趣骤降。与此同时，让学生被动猎取知识的教学方式肯定也不利于学生学习主动性、制造力及个性的提升，如此教学肯定也是没办法取得预期的效果的。 1下载后可任意编辑 （2）老师综合素养偏低。鉴于时代的进一步进展，自考生主体亦从以前的以高中生为核心转变成了以大专生为核心，然而当下自考老师的知识构造却有限，无法满足学生对知识的高要求，此因素的存在必定会给学生学习兴趣的提升带来诸多阻碍。加之，伴随学科的持续更新，信息技术在教学中使用次数的增多，诸多新技术在自考教学中的先后选用亦要求老师进一...