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最新中小学关于对各功能室管理人员的考核办法

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下载后可任意编辑最新中小学关于对各功能室管理人员的考核办法 关于制定各功能室管理人员考核办法的通知各处室、年级组: 为了切实做好学校各功能室及教学仪器设备的管理和使用,经讨论决定,特制定本办法,请遵照执行。 附件: 1.XX 小学关于对各功能室管理人员的考核办法 2.XX 小学功能室管理人员考核细则 3.XX 小学功能室管理人员考核表 XX 小学 2024 年 1 月 4 日附件 1XX 小学关于对各功能室管理人员的考核办法一、考核办法 1.教务处对比考核细则按月检查记录; 2.考核小组每学期总结一次。 3.通过看现场、看实物、查原始记录、召开学生座谈会和抽学生实验等方法,逐项量化评估量分,并按总分高低排列名次。 4.考核分优秀、良好、合格和不合格四个等级二、考核对象功能室全体管理人员三、考核内容功能室管理人员应做好以下几个方面的工作,学校也将就以下几个方面工作的完成情况对管理员进行年度考核: 1.能热爱本职工作,爱岗敬业,服从分工、团结协作。 2.管理员老师要圆满完成该老师岗位职责范围以内的工作要求。综合考核以下几个方面的水平和能力。 (1)实验教学、活动指导等方面的水平。 (2)仪器图书的准备、维护、开发、教研等方面的能力。 (3)帐册档案的建立、健全及法律规范管理等方面的水平。 (4)与任课老师的配合协调、实验的开出率以及仪器图书的周转率等。 3.考核的主要内容是事业心、工作的主动性、遵守劳动纪律方面。 四、考核领导小组组长: 副组长: 成员: 五、奖惩 1.对于完成岗位目标的功能室管理员,成绩显著的应给予表扬,1下载后可任意编辑参照绩效工资考核办法给予绩效奖励。 2.对不能完成岗位目标的功能室管理员,要仔细检查原因,属于工作责任心等问题要批判教育,参照绩效工资考核办法作相应的绩效扣除。严重失职造成事故的要追究责任并给予一定的处分。 3.奖惩情况记入老师的业务档案,作为调资、晋级、评优的参考依据。 附件 2 数学科学仪器室、实验室管理员考核细则 1.严格执行上级和学校有关实验室的工作要求,遵守各项规章制度。 2.熟悉各类仪器、设备、器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识,掌握维修保养的基本技能,排除一般故障。 3.学期末应根据教学需要及时编制、上报下学期教学仪器、设备、器材的补充计划,做好仪器、设备、器材的验收、登记、保管、维修及材料、药品的回收和处理工作,做到帐物相符,帐卡相符、帐帐相符。 4.根据教材规...

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