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最新电大专科《学前儿童语言教育》案例评价题及答案4

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下载后可任意编辑最新电大专科《学前儿童语言教育》案例评价题及答案 4(试卷号:2508)最新电大专科《学前儿童语言教育》案例评价题及答案 4(试卷号:2508)盗传必究一、案例评价题 1.运用本课程所学知识,从目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度、效果分析四个方面对所给的语言教育活动案例进行分析评价。字数不少于 400 字。 大班《魔术师》儿歌仿编活动实录 (一)整理相关经验 (1)老师出示红色卡片 师:这是什么颜色? 幼(齐):红色。 师:请你说说你在哪里看到过这种颜色东西? 幼:红花、红苹果、红草莓、红番茄、红头花、红蜡烛…… (老师一一肯定) 幼:红西瓜。 师:西瓜的什么是红色的? 幼:西瓜肉是红色的。 师:对,西瓜的瓤(强调“瓤”)是红色的。 (2)老师出示蓝色卡片 师:这是什么颜色? 幼(齐):蓝色。 师:你看到过哪些东西是蓝色的? 幼:蓝天白云、蓝花、蓝衣服、蓝凳子、蓝色大海、蓝色葡萄…… (老师一一肯定) (3)老师出示绿色卡片 师:这是什么颜色? 幼(齐):绿色。 1下载后可任意编辑 师:你看到过哪些东西是绿色的? 幼:绿叶、绿树、绿青蛙…… 幼:草地。 师:是什么草地? 幼:绿草地。 (4)出示黄色卡片 师:你在哪里看到过这种颜色? 幼:香蕉、梨头。 师:我们说的都是吃的,想想动物有没有呢? 幼:猫、老虎…. (5)扩散思维 师:大家再想想,这些颜色果园里有没有?家里有没有?市场里有没有呢 ? (略) (二)学习儿歌 师:魔术师能把你们说的都变出来呢! (1)老师念儿歌 师:他们是一群淘气的魔术师,红的会变太阳,黄的会变香蕉,绿的会变树叶,蓝的会变葡萄。 师:魔术师是谁? (2)老师念儿歌(出示图谱) 师:这群魔术师不光我有,你们每个人都有,而且藏在你们的书包里呢。魔术师是谁? 幼:毛笔、颜料笔、水彩笔、气色花、彩虹…… 师:谁说水彩笔?为什么? 幼:是我。因为水彩笔有很多种颜色。 师:谁说七色花?为什么? 幼:是我。七色花有很多种颜色。 师:我觉得大家猜得都很棒。儿歌里说魔术师是一个还是很多个?一起住2下载后可任意编辑在哪里?儿歌里说一种颜色只能变一件跟自己颜色一样的东西。那么,七色花是吗? 幼:不是。 师:那么最可能的是谁? 幼:彩虹。 师:老师说是我们每个人都有。彩虹每个人都有吗? 幼:不是。 师:那是谁呢? 幼:水彩笔。 (3)幼儿跟图谱念儿歌。 ...

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