中山大学 2006年硕士研究生入学考试试题 考试科目：微观经济学和宏观经济学 宏观经济学部分 一、（15分）利用线形生产函数（Y=α L，其中 Y是产出，L是就业，α 是常数）、菲利普斯曲线和产品加成定价原来来推导总供给曲线（10分），并以图形绘出长期和短期总供给曲线的形状（5分）。 二、（15分）假定一个经济体由以下等式所刻画， C=100+0.8（Y－T） I=900－50i G=100，T=100 问（1）均衡的产出和利率水平是多少？（5分） 现在假定如果政府支出增加到 200，则 （2）消费和投资各变动多少。（5分） （3）挤出效应是多少？（5分） 三、（15分）假定美国和日本的生产函数1233iiiiYA K L＝（i=1，2，分别代表日本和美国），并基于表 1中的数据，回答下面的问题 （1）请推导人均产出增长核算表达式。（7分） （2）二战后，日本逐渐追赶上美国，原因是什么？结合相关理论以及表 1论证。（8分） 四、（15分）一个经济的总需求和总供给分别为： AD：m+v=p+y AS：p=pe+λ （y—y*） 其中，pe代表对价格水平的预期，y*为充分就业产出水平，m为货币总量。y和λ 常数。 （1）若预期为完美预见（Perfect Foresight），求出均衡的价格与产出水平。（8分） （2）若货币当局实行了一次意料外的并且是永久性的货币扩张，图解这次政策操作的短期和长期效应。（7分） 五、（15分）20世纪 90年代后期，我国宏观经济的基本背景是：人民币盯住美元；采用结售汇制，即贸易收支外汇统一由国家购进和卖出。1997年亚洲金融危机之后，周边国家货币普遍贬值，人民币汇率不变。之后，我国出现了长达40余月的通货紧缩。 （1）假定总供给对价格为完全弹性（即在 P-Y平面上，AS曲线为一水平直线），论证我国这次通货紧缩的机制。（5分） （2）通货紧缩之后，我国经济逐渐回暖，其原因如何？（5分） （3）以上宏观经济运行状况对我国金融体制改革有何含义？对于宏观经济分析有何启示？（5分） 微观经济学部分 一、选择题（每题 2分，共 20分） （每题只有一个正确答案。将正确答案的代号写在答题纸上，并注明题号。） 1．就商品 X、Y的偏好次序来讲，下列效用函数中哪一个与效用函数 U（X，Y）=XY相等？ A．U（X，Y）=（X－1）（Y－1） B．U（X，Y）=（X/2）（Y/2） C．U（X，Y）=（X+3）（Y+3） D．以上三者都正确 2．已知 X的价格为 8元，Y的价格为 4元。若消费者购买 5个单位 X和 3个单位 Y，此时 X和 Y的边际效用...
