《 中 小 学 教 师 职 业 道 德 规 范 》 演 讲 稿 郭 真 红 第 一 章 中 小 学 教 师 职 业 与 教 师 职 业 道 德 一 、 教 师 职 业 道 德 的 特 点 1、 教 育 性 ： 教 师 的 根 本 任 务 是 教 书 育 人 ， 为 社 会 培 养 人 才 ， 具 有 高 尚 职 业 道 德 的 教 师 就是 根 据 国 家 和 社 会 的 要 求 ， 把 人 类 创 造 和 积 累 起 来 的 知 识 、 经 验 和 技 能 认 真 负 责地 传 授 给 下 一 代 ， 从 德 、 智 体 、 美 、 劳 方 面 培 养 塑 造 学 生 ， 使 之 成 才 。 2、 自 觉 性 教 师 职 业 道 德 在 形 成 过 程 中 ， 主 要 靠 “ 自 律 ” 而 不 是 靠 “ 他 律 ” ， 主 要 靠 自身 的 需 求 ， 而 不 是 靠 外 界 的 压 力 和 评 价 是 的 赏 罚 ， 3、 榜 样 性 ： 教 师 不 仅 在 知 识 和 言 行 上 是 学 生 的 模 仿 对 象 ， 而 且 教 师 更 为 学 生 、 为 我 们大家 树立了良好的 品德 榜 样 ， 教 师 的 优秀品格另每一 个学 生 终身 受益。 4、 继承性 ： 现代 师 德 是 对 古代 师 德 的 的 继承与 发展。 中 小 学 教 师 职 业 道 德 规 范 规 定的 教师 爱国 守法、 敬业 奉献、 热爱学 生 、 教 书 育 人 、 为 人 师 表和 终身 学 习 等 等 。 爱国守法、 敬业 奉献是 师 德 的 基 本 要 求 ， 热爱学 生 是 师 德 的 核 心 ， 教 书 育 人 、 为 人 师表是 师 德 的 的 人 格力 量 ， 终身 学 习 是 师 德 的 升 华 。 二 、 中 国 教 师 职 业 道 德 观 1、 孔 子 师 德 观 的 核 心 内 容 之 一 是 “ 有 教 无 类 ” 的 教 育 主 张 。 2、 “ 捧 着 一 颗 心 来 ， 不 带 半 根 草 去 ” 是 陶 行 之 先 生 从 事 乡 村 教 育 时 期 书 赠乡 村 教 师 的 诗 句 。 第 二 章 《 中 小 学 教 师 职 业 道 德 规 范 》 一 、 爱 国 守 法 。 热 爱 祖 国 ， 热 爱 人 民 ， 拥 护 中 国 共 产 党 ...
