1 《 中 小 学 教 师 职 业 道 德 规 范 培 训 读 本 》 复 习 大 纲 第 一 章 中 小 学 教 师 职 业 与 教 师 职 业 道 德 一 、 什 么 是 教 师 职 业
教 师 职 业 形 成 的 基 本 条 件 是 什 么
答 ： 教 师 职 业 是 一 个 古 老 而 常 新 、 崇 高 而 神 圣 的 职 业 ， 它 随 着 人 类 社 会 分 工 而 出 现 ，是 指 按 照 一 定 社 会 的 需 要 和 标 准 ， 传 授 文 化 科 学 知 识 ， 以 培 养 人 的 能 力 和 思 想 品 德 为 目 的的 一 种 职 业
一 般 来 说 ， 教 师 职 业 总 是 为 满 足 一 定 的 社 会 经 济 、 政 治 和 文 化 发 展 的 需 要 服务 的 ， 并 以 学 校 教 育 的 存 在 为 其 形 成 的 前 提
教 师 职 业 形 成 的 基 本 条 件 是 脑 力 劳 动 和 体 力劳 动 分 工
二 、 教 师 职 业 特 点 是 什 么
答 ：（ 1） 全 面 性 和 复 杂 性 教 师 是 人 类 物 质 文 明 和 精 神 文 明 的 继 承 者、 传 播者和 建设者， 不仅要 教 书， 而 且要 育 人
教 师 要 完成 这样的 任务 ， 不仅要 掌握学 科 教 学 的 知 识 ， 以一 种 恰当的 方式传 授 给学 生， 而 且要 了解相关学 科 的 知 识 和 学 生的 特 点 以 及发 展 规 律， 了解不断发 展 的 社 会 对人 的 不断发 展 的 要 求， 并 把它 贯彻到自己的 教 学 中 去， 通过自己艰辛的 劳 动 给学 生思 想 以 启示， 点 燃学 生思 想 的 火花， 同时促进自己不断地提 高 和 进步
在 这一 过程中 ， 教 师 工 作的 全 面 性 和
