1 / 18 教育惩戒是指教师依据一定的规范，以不损害学生身心健康为前提，以制止和消除学生的不当行为，帮助学生改正错误为目的，以惩罚为特征的一种教育方式。以下是为大家整理的关于中小学教育惩戒规则心得体会9 篇范文，希望能够帮助大家~ 中小学教育惩戒规则心得体会篇1 王玲华老师认为，对于教育，我们不能一味的依靠教育惩戒，还是应该以爱还有足够的耐心去感化孩子，耐心的辅导教育孩子。 郑刘娟老师认为惩戒作为教育学生方法之一还是有必要的，当然体罚式惩戒是要禁止的，任何体罚都是简单粗暴的做法，都是以伤害孩子身心健康为代价的，不可取。惩戒权行使的范围、方法、程序等等都要有章可循，一切以保护孩子身心健康成长为宗旨和限度，不可由着教师的主观随意去发挥，避免对孩子造成伤害。 罗嗣鑫： 惩戒是一种教育手段，它与说服教育一起形成教育合力，共同作用于受 教育对象 。爱和惩罚，是教育中必不可缺 的两 条 腿 。戒尺 教育源 远 流 长，从春 秋 时 期 的孔 子开 始 ，惩罚就 已 经 是教育不可或 缺 的一部 分 。好 的教育离 不开 必要的惩罚，没 有惩罚的教育就 不是完 整的教育。 李 卫 霞 ：适 当的惩戒，则是学生在 犯 错后 应当负 起的责 任。适 当的惩戒，能够让 学生们意识 到 自 己 行为的不当，并 让 他 们明 白 什 么 事 可为，什 么 事 不可为。惩戒能够培 养 学生的责 任意识 ，在 他 们对他 人 造成了 影 响 甚 至 是伤害的时 候 ，意识 到 自 己 的错误，并 且 学会为自 己 的错误承 担 后 果 。 李 琼 老师认为，跪 着教书 的老师，教不出 来 站 着的学生。教育惩戒实 施 方案 ，它就 像 一把 戒尺 、一根 标 杆 树 立 在 哪 里 ，使得教师能够真 真 正正地 站 起来 管 理学2 / 18 生。在教师社会地位日益低下的今天，对于那些品质恶劣的学生管不得，教师的人身安危甚至缕缕被学生侵犯，这就需要制定一定的管理方案，提升教师的社会地位，保证教师的人身安全。对于那些品质恶劣、道德败坏的学生给予一定的惩罚，让他们知道有一些底线是不能触碰的。 金晓芳老师这样说道：没有惩戒教育学生很难走向成熟。仅以“赏识教育”、“爱心教育”、“情感教育”等为中小学教育的主流，是不完整的，还需要有“惩戒教育”。如果说赏识是阳光，孩子在赏识的阳光下可以自信而快乐的成长，那么惩...
