中小学法制教育指导纲要 中小学法制教育指导纲要 为 认 真 贯 彻 落 实 中 共 中 央 、 国 务 院 转 发 的 《 中 央宣 传 部 、 司 法 部 关 于 在 公 民 中 开 展 法 制 宣 传 教 育 的 第五 个 五 年 规 划 》 和 教 育 部 印 发 的 《 全 国 教 育 系 统 法 制宣 传 教 育 第 五 个 五 年 规 划 》 的 精 神 和 要 求 ， 指 导 各 地中 小 学 校 全 面 、 规 范 地 开 展 青 少 年 法 制 教 育 ， 特 制 定本 指 导 纲 要 。 一、中小学法制教育的总体要求、基本原则和主要任务 （ 一 ） 总 体 要 求 开 展 中 小 学 法 制 教 育 ， 要 以 邓 小 平 理 论 和 “三个 代表”重要 思想为 指 导 ， 全 面 贯 彻 落 实 科学 发 展 观， 紧密结合深入贯 彻 落 实 《 中 共 中 央 国 务 院 关 于 进一 步加强和 改进未成年 人思想道德建设的 若干意见》 ， 着眼于 社会主义和 谐社会的 总要 求 ；结合中 小 学 生的 生活实 际和 成长特 点， 致力于 帮助他们不断提高法 律素养， 牢固确立社会主义荣辱观， 逐步成为有理 想、 有道德、 有文化、 有纪律的 社会主义建设者和 接班人。 （ 二） 基本 原则 实 施中 小 学 法 制 教 育 ， 必须贯 彻 以 下原则： 1． 贴 近 实 际 、贴 近 生活、贴 近 学生的原则。既要遵循思想道德建设的普通规律，又要体现法制教育的特点，适应中小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实 效性。 2． 法律知识教育与法治实 践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实 践的机会，教育和引导学生在实 践当中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。 3． 整合性原则。将法制教育与学校学科教学相结合，渗透到相关学科教学中；与各种教育活动相结合，融入到教育活动中；与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。 （三）主要任务 开展中小学法律教育的主要任务是：努力培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯...
