2 0 1 6 1 / 9 亲子阅读倡议书4 篇 亲子阅读倡议书 尊敬的家长： 您好!您知道“世界读书日”吗? 1995 年，联合国教科文组织将4 月 23 日定为“世界读书日”，设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是赋予，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。 阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期，抓住这一关键期，加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是学校和家庭的当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间 最好的沟通 桥 梁 ?孩子的成长就是一本 书，多一点 心 思，多一点 投 入 ，收 获 的其 实 不 仅 仅 是孩子。 我 们特 此 发起 亲子阅读活动 倡议：请 爸 爸 、妈 妈 每 天 抽 出 30 分钟 ，与 您的孩子一起 进 行 亲子阅读，一起 体 验 阅读的乐趣! 爱 书吧 !让我 们认真 读一本 好书吧 ! 亲子阅读倡议书 尊敬的家长： 2 0 1 6 2 / 9 您好!您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。 爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8 岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。 亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下 良 好学 习的基 础 ，父 母 也重 拾 童心 ，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营 造每 个家庭的学 习气 氛 ，有利 于 儿童阅读和成人学 习的推 展。 因此 ，小哈 佛 幼儿园郑 州 区 域 投 入 较 大 资 金 购 置 了 大 批 绘 本图书，全 面 启 动 绘 本图书漂 流 活动 ，在此 ，我们特向 广 大 家长发出 ...
