1 人教版七年级下册《道德与法治》知识总结 第一单元 青春时光 第 一 课 青 春 的 邀 约 第 1 课 时 悄 悄 变 化 的 我 1．进入青春期，我们的生理变化主要表现在哪些方面？ 青 春 期 我 们 的 身 体 变 化 主 要 表 现 在 三 个 方 面 ： ①身 体 外 形 的 变 化 ， ②内 部 器 官 的 完 善 ， ③性机 能 的 成 熟 。 2．青春期指的是什么？它的地位是什么？ (1)含 义 ： 青 春 期 一 般 指 人 的 发 育 过 程 中 ， 介 于 儿 童 期 和 成 年 期 之 间 的 过 渡 期 。 (2)地 位 ： 它 是 继 婴 儿 期 后 ， 人 生 第 二 个 生 长 发 育 的 高 峰 期 ，是 人 一 生 中 身 体 发 育 的 重 要 时 期 。 3．青春期的生理变化带给我们的影响是什么？ ⑴积极影响：青 春 期 的 生 理 变 化 带 给 我 们 旺 盛 的 生 命 力 ， 使 我 们 的 身 体 充 满 能 量 。 我 们 拥 有充 沛 的 精 力 、 敏 捷 的 思 维 ， 对 成 长 充 满 强 烈 渴 望 ， 感 觉 生 活 拥 有 无 限 可 能 。 ⑵消 极 影 响 ： 处 于 青 春 期 的 我 们 ， 往 往 更 加 关 注 自 己 的 身 体 外 表 。 有 时 一 些 正 常 的 生 理 现 象也 可 能 给 我 们 带 来 烦 恼 。 4．青春期的我们生理变化情况为什么各不相同？怎样正确对待青春期的生理变化？ (1)原 因 ： 受 遗传、 营养、 锻炼等因 素的 影 响 ， 我 们 身 体 的 发 育 情况各不相同： 有 的 长 得快，有 的 长 得慢；有 的 先长 胖， 有 的 先长 高 。 (2)态度： ①我 们 要 正 视身 体 的 变 化 ， 欣然接受 青 春 花蕾的 绽放。 ②不因 自 己 的 生 理 变 化 而自卑， 是 我 们 对 自 己 的 尊重 ；不嘲弄同伴的 生 理 变 化 ， 是 我 们 对 同伴的 尊重 。 在 追求形 体 、 仪表等外 在 美的 同时 ， 也 要 提高 品德和 文化 修养， 体 现 青 春 的 内 在 美。 5．进入青春期，我们的矛盾心理是怎样产生的？主要表现有哪些？ (1)产生 ： 伴随着生 理 发 育 ， 我 们 的 认知能 力 得到发 展， 自 我 意识不断增...
