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幼儿读书特色活动方案

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幼儿读书特色活动方案幼儿读书特色活动方案 1一、活动目的以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。二、活动主题快乐阅读快乐成长三、活动内容1.分发读书节倡议书(4 月 22 日上午 8:40—8:50)各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4 月 22 日)语言组制作宣传海报,形式语言组自定。3. “我爱阅读、我爱我家”(4 月 22 日一 4 月 25 日)各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。4. “绘本漂流进我家”活动(4 月 23 日——4 月 27 日)以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上“漂流登记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。平行班漂流方式:(周二)1~2~3~4~5~1 依次类推。5. “故事大王或成语情景剧”巡演(4 月 24 日一 4 月 28 日晨间谈话)大班各班选 2 名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。6. 绘本教学走进课堂老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读 2 个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给负责老师。7. 读书节闭幕式(4 月 28 日 8:40—8:50)为读书节活动中故事大王颁发奖状。四、活动摄影:略五、活动信息报道:略幼儿读书特色活动方案 2一、活动目的1.培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香家庭”的环境氛围。2.通过开展读书活动,引导幼儿与绘本交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。3.指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。二、活动时间20—年-月一日一一 20—年-月-日连续阅读 21 天,如能坚持整个假期会更好哟!三、活动主题亲子共阅读、好书伴成长四、活动要求1、请家长提前选择准备好适合幼儿阅读的绘本、故事书等。2、亲子阅读的时间每天不少于 20 分钟。3、微信打卡 21 天。4、成果分享:打卡完成后,和孩子共同制作阅读海报(A3 纸大小),要求:(1)有一个响亮的标题⑵有阅读照片⑶有陪读感悟⑷其它项目自行设计,要美观大方,体现亲子共同参与。开学后上交至各班...

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