1 / 13 海南省 2014 年初中毕业生学业水平考试数学科23 题分析垦中高协会摘要:本文分析了海南省2014 年初中毕业生学业水平考试数学科23 题几何压轴题,从评卷时提供的参考答案以及学生作答入手,进一步分析本题的解法, 并深入研究本题存在的其他的结论及命题时一些建议
关键词:海南省2014 年 初中毕业生学业水平考试数学 解题 研究考试是一种主要的评价方式, 对于学生学习、 家长期望占据重要地位
作为教师,不仅要关注学生的学业成绩,还要关注考试对教学的指导作用
解答题的基本结构是: 给出一定的题设, 然后提出一定的要求, 让学生解答
学生从己知条件出发, 通过运用相关的数学知识和方法, 进行推理、演绎或计算,最后得到问题的解决
另外还要将主要步骤,有条理地表述淸楚
几何综合题是中考中一种常见的题型,分为算型综合题与论证型综合题,这类题形较复杂, 要应用的知识点较多, 题设和结论之间的关系一般不直接
解几何综合题,要注意图形的直观提示,还要注意分析挖掘题目的隐含条件
几何证明对培养学生逻辑思维能力有直接作用
一般有两种基本类型: 数量关系及位置关系
其中证明线段相等或角相等是中考中常见的考试方向,也是日常应用中最有意义的方向之一
也是平面几何证明中最基本最重要的一种相等关系
许多问题常常化归为此类问题来加以证明
最常用的方法有: 利用全等三角形、 线段中垂线、角平分线、等腰三角形的判定与性质等
证明直线平行或垂直也是相当常见的题型
平行与垂直是两直线殊的位置关系
证明两直线平行,可用三线八角、边对应成比例、三角形中位线等证明
证两条直线垂直,可用证一个角等于90° 、两个锐角互余、等腰三角形“三线合一 ”等来证明
下面通过对海南省2014 年初中毕业生学业水平考试数学科23 题的分析,进一步说明笔者对试题解答、分析、命题的一些建议
原题:23.(满分 13 分)