下载后可任意编辑浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的应用浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的应用 摘 要:小学语文是一门基础学科,能培育学生的阅读和写作能力,学好语文对学生未来进展有很大益处
作文在语文教学中占有很大比例,是培育学生文字运用能力的关键
语文教学中很多学生对写作没有太大的兴趣,主要原因在于小学生掌握语文课外阅读很少,导致作文写作缺少素材
所以,让学生进行课外阅读势在必行
本文主要探讨课外阅读在小学语文作文教学中的重要性,并提出了具体的教学实施对策仅供参考
关键词:课外阅读 小学语文作文 教学 在小学语文教学中,对于学生来说作文的写作难度是很大的,学生在写作文的时候几乎不知道该从哪下笔写作,更不知道要参照怎样的素材来学作
造成这一问题的主要原因就在于学生的阅读量不够,学生的知识比较凌乱
在小学语文作文教学中,要想提高作文的教学质量,老师就应当重视和引导学生进行课外阅读,还要多开展一些语文课外阅读活动,用此方法来丰富学生的知识库,既能培育了学生的阅读习惯,又能激发学生的学习兴趣
一、课外阅读能有效提高学生学习兴趣 兴趣是学生最好的老师,只要学生对一门教学感兴趣,学习起来就会简单 ,也会更加主动的去学习
由于小学生处于教学的初级阶段,年龄和学识相对来说还不够成熟,对一些深奥的知识还不能完全掌握,这就给小学语文作文的教学带来了很大困难
例如:老师可以推举学生读《山雨》,一些富有山水画面的书籍,让学生在兴趣中阅读,形成良好的阅读意识,并且养成良好的阅读习惯,就可以充分利用课外阅读中的知识和写作结构,进行兴趣写作
由此表明,无论是阅读习惯的养成还是学生写作能力的提高,兴趣都是学生最好的老师
所以,老师需要从培育小学生学习兴趣入手,来提高教学质量
想要实现课外阅读在小学生写作过程的积极作用,首先要培育学生的课外阅读习惯,以此建立对小学作文课堂的兴趣
小学生处于初级学习阶段