下载后可任意编辑线上教学调查报告 师生线上教学情况的调查报告线上教学调查报告 师生线上教学情况的调查报告 师生线上教学情况的调查报告 为了能更好地了解师生在线教学的情况,发现并解决线上教学中存在的问题,从而优化今后线上教学,x 月 xx 日,xx 县实验学校开展了一次对全校师生线上教学情况的调查
一、调查对象 实验学校全体师生
二、调查内容 (一)老师的教 1
作业的布置、检查与反馈情况; 2
线上教学的问题与建议
(二)学生的学 1
线上学习的方式和参加率; 2
作业量与完成情况; 3
老师反馈作业的方式; 4
对线上教学的满意度; 5
今后线上学习的建议
三、调查方法 通过问卷网平台,设计问卷,通过微信群推送至各老师和各班学生进行问卷调查
四、调查结果 截止目前共收到 xxx 位老师的问卷结果和 xxxx 位学生(家长)的问卷结果
问卷以不记名方式参加,调查数据的可信度高
(一)老师线上教学情况 (二)学生线上学习情况 五、调查分析 1下载后可任意编辑 (一)老师线上教学方面 1
对于练习的内容(多选),76
99%使用新华书店配发的文字作业本,52
21%根据学习内容搜集资源组题,19
47%使用乐教乐学上的练习,25
66%使用了家长自行购买的练习册,其他的 18
58%也是根据学习内容自行组题
对于学校订购的练习册的发放,38
94%选择需要现在发,57
52%选择不需要现在发,5
31%选其他,因为九年级的已经发放了
对于错题和难题的讲解,75
22%常常讲,29
2%间或讲,0
88%没有讲过
对于讲解的方式(多选),30
09%让学生当小老师,27
43%录制小视频,85
84%文字解析,0
88%没有讲过,13
27%其他方式讲解
从以上数据能看出,各老师对于练习内容的布置和讲解没有拘泥于一种形式,而是根据所学内容精心设计练