人教版美术二年级上册教案 课题：纸片插接 课时：1 课时 课堂类型：造型 表现 教学目标： 1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 教学重难点： 1、插接图形的造型设计。 2、插接技巧的了解与掌握（插接方法与摆设形状）。 教具学具：彩色卡纸、扑克牌、剪刀 教学过程： 一、组织教学：检查学生用具准备情况 二、讲授新课： 1、导入： 师：小朋友们，我们在上几个学期的美术课中，上过很多的手工课，学到了许多新的制作方法。（请几个学生讲讲学过什么样的方法：粘、剪、卷……）。今天我们要学习新的制作方法——插接（纸片插接）。 2、欣赏、对比，发现新的纸工技法 欣赏制作精美的插接作品。（扑克牌插接、几何形插接、水果形插接及粘贴式的立体桥梁作品。） 请学生观察这些纸艺作品与以往的手工课制作纸艺作品有什么不同的地方。 这些作品都巧妙的利用了插接方法。 3、师问：观察作品并告诉老师哪些比较 好 看 ，为 什么？ 生答 ：纸片的图形十 分 漂 亮 ，颜 色丰 富 ，搭 配 和 谐 。 4、教师边 示 范 制作，边 讲解：刚 才 我们经 过观察，已 经 发现了这课要学习的内容 ——纸片插接制作的一些要点，现在老师把 具体的制作步骤 示 范 ，让同学们进一步掌握其 中的制作技法要点。 三 、学生制作，教师辅 导： 1、提 醒 学生插接的底 座 一定 要牢 固 ，可 选 择 井 字 格 形结 构 。若 想 插接得 越 高 ，底 座 建 议 做 大 些。 2、要求 色彩搭 配 合 理 。 四 、作业 评 价 五 、 小 结 ： 今 天 我 们 又 学 到 了 一 种 新 的 纸 艺 制 作 方 法 ， 知 道 了 利 用 插 接 也 可 以 做出 精 美 的 纸 艺 作 品 ， 其 实 还 有 很 多 的 方 法 我 们 还 没 学 到 ， 老 师 希 望 你 们 在 以 后 的学 习 和 生 活 当 中 多 动 动 手 ， 你 们 就 慢 慢 会 发 现 这 其 中 的 美 ， 并 且 用 自 己 灵 巧 的 双手 把 这 种 美 制 作 出 来 。 课 题 ： 点 、 线 、 面 课 时 ： 1 课 时 课 堂 类 型 ： 造 型 表 现 教 学 目 标 ： 学 生 在 游 戏 中 认 识 点 、 线 、 面 ， 了 解 三 者 的 ...
