人教版八年级物理第九章电与磁知识点总结

第九章 电与磁知识点讲解 第一节 磁现象 一、磁性 能够吸引铁、钴、镍的性质。 二、磁体 具有磁性的物体叫做磁体，可分为 和 。 三、磁极 1.定义：磁体上 的部分叫做磁极，任何一个磁体都有 个磁极，分别是 极和 _____极，表示的字母为____和____。 2.规定：可以自由转动的磁体（例如悬吊的小磁针），静止时指南的那端叫做____极，指北的那端叫做____极。 条形磁体两端磁性最强，中间磁性最弱，可认为条形磁铁正中位置无磁性。 3.磁体之间相互作用规律：同名磁极相互_______，异名磁极相互_______。 四、磁化： 1.定义：一些物体在______或______的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。 2.方法：（1）将能被磁化的物体放在强磁体周围；（2）将能被磁化的物体放在强电流周围。 3.（1）应用：磁带、录像带、磁卡。 （2）预防：手表磁化，走时不准；电视磁化，图像色彩失真。 知识拓展：1、磁体的分类：○1 按形状：条形磁体、蹄形磁体、针形磁体、圆柱形磁体 ○2 按来源：天然磁体、人造磁体 ○3 按保持磁性时间长短：硬磁体（永磁体）、软磁体【被磁化后，磁性容易消失的物质叫做软磁性材料，而磁性能够长期保持的物质叫做硬磁性材料，硬磁性材料可以用来制作永磁体还可以用来记录信息，如磁带、磁卡；磁性材料靠近磁体被磁化后，靠近磁体磁极的一端被磁化成异名磁极，而使它们相互吸引】 2、判断物体是否具有磁性的方法：○1 根据磁体的吸铁性 ○2 根据指向性 ○3 根据磁极间的相互作用 第二节 磁场 一、磁场 1.概念：磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏转，这种物质叫做磁场。 （磁场看不见，摸不着，但是可以通过磁针的偏转感知到。） 2.基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。 3.磁场的强弱：靠近两极的地方磁场强度越大。 4.方向：磁场中每点的磁场方向一般都不同，每点只有一个磁场方向。 物理学中规定：小磁针在磁场中静止时 N 极所指的方向就是该点的磁场方向。 二、磁感线 1.概念：我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带有剪头的曲线画出来，可以方便、形象的描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。 2.作用：可以形象的描述磁场的强弱、分布、磁场方向等。 3.方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极。如图： 知识拓展：1、磁场是客观存在的，而磁感线是人们为了直观、形象地描述磁场的方向和分布情况而引入的，它不是客观存在的，是假想的； 2、磁感线是有...