人教版六年级上册《道德与法治》第一单元我们的守护者第一课感受生活中的法律1、我们生活在法律中:法律规范着我们的(行为),保护着我们的(权利),协调着人与人之间的(关系)。法律就在我们身边,时常与我们相伴。2、法律保护了我们权利。在法律的规定下,我们享有(人身)权、(财产)权、(受教育)权的权利,学习知识、快乐成长。3、法律规定了我们的义务。过马路,要遵守(交通法规);在公共场所,要爱护(公物)、保护(环境)。4、(纪律)、(道德)与(法律)规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有(强制力)和(权威性)。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的(权利),履行自己的(义务)。5、(法律)调整(社会关系),保护(合法权益),维护(公共秩序)。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。6、刑法是规定(犯罪)和(刑法)的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。7、(刑法)是规定犯罪和刑罚的法律。(民法)是维护人们日常生活秩序的主要法律。(行政法)约束行政机关的权利,督促其 履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。8、在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的(行为),保障着社会的(生产)、(生活秩序)。9、作为社会生活的基本准则,法律为我们设定了(行为准则),提供了(外部保障),维护着我们的正常生活。10、作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了行为(准则), 提供了外部(保障),维护着我们的正常生活。11、法律如同指南针;告诉我们行为的(方向)。法律保障我们可以选择自己的生活法律督促我们积极承担起对他人、(社会)和(国家)的责任。12、法律如同武器;是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时;要善于运用(法律)武器;依法维护自己的权利。如经济困难;可以通过(法律援助);获得政府提供的免费法律服务。13、法律如同尺子;衡量我们行为的(对错,合法的行为受到(保护);违法的行为受到 (制裁)。当争议和冲突发生时;国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。14、(法律援助)在保障公民合法权益,推进司法公正等方面发挥着重要作用,为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。15、人人依法享有(权利);人人依法履行(义务)o...