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自学考试结构调整的几点思考

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下载后可任意编辑自学考试结构调整的几点思考自学考试结构调整的几点思考 党的十七大明确提出,要全面建设小康社会。到 20XX 年终身教育体系基本形成;要推动人力资源强国和全民学习、终身学习的学习型社会的建设,这对自学考试提出了新的要求,也为自学考试带来了新的进展机遇。自学考试顺应新形势。以科学进展观为指导,以市场需求为导向,努力从专业结构调整上下功夫,从考核评价手段和考核方式上下功夫,向打造终身教育、继续教育的学习型社会新平台转型努力,是今后自学考试进展的必经之路。 一、自学考试结构调整的必要性 1 近几年来专业建设的几个特点 一是实施结构调整,大力进展本科(独立本科段)自考。专业数量快速增长;二是专业设置多样化,强调灵活性:有服务奥运的地铁客车技术、地铁运输与管理等专业,也有面对农村的中国茶艺、农业经济管理等专业,还有面对学校心理健康师资的心理健康教育专业。三是从学科型专业向应用型专业逐步过渡,向职业化方向进展。开设了社区护理学、汽车营销与售后技术服务、民航服务与管理等专业,强调地方特色,加大了实践环节的考核力度。四是适应非学历教育的需要.进展“双证书”专业;目前已经开设了金融管理、采购与供应、物流管理等 11 个“双证书”专业。 2 考生人数和结构的变化 专科层次的专业报考人数由 20 世纪 90 年代初期的 600 万人下降到现在的550 万左右,最高峰为 1999 年的近 1000 万考生;本科层次的专业报考人数由20 世纪 90 年代初期的不到 100 万进展到现在的近 600 万考生,现在是 21 年世纪头 10 年本科段报考的最高峰。 3 经济社会进展对人才需求的变化 面对农村。建设社会主义新农村,需要一大批懂技术、会经营的有用型人才,这就要求自学考试根据农村的这个实际需要,调整和开设一批适农、涉农的专业和课程,建立面对农村的专业目录。 1下载后可任意编辑 面对职业教育。在构建终身教育、学习型社会的进程中,各行业、各部门的在职从业人员都有接受继续教育的需要。还有中职中技、高职高专后继续教育的巨大群体,都是自学考试面对职业教育进展的潜在生源和难得机遇。 面对非学历教育。非学历证书教育是近年来叩开行业准入大门的必备条件,各行业主管部门也因此推出切合实际、行之有效的资格证书考试考核标准。使得非学历证书考试在近些年来得到了巨大进展。自学考试应抓住时机,加强与部门、行业的合作,共同扶持一批非学历教育的培...

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