1 一、反问句与陈述句间的转换：有不（否定词）去不，无不加不（否定词）。 陈→反：加上疑问词（怎么、难道）和语气词（呢？吗？） 二、把字句：主动者（动作行为的发出者）+把+被动者（动作行为的承受者） 被字句：被动者（动作行为的承受者）+被+主动者（动作行为的发出者） 三、调换顺序意思不变： 时间（地点、重点强调的内容）+逗号（，）+其余句子内容 四、直接引语（人物直接说的话，提示语后有冒号、引号） 间接引语（转述别人的话，提示语后加逗号，去掉引号） 注意：人称代词要变换 第一人称：我、我们 第二人称：你、你们 第三人称：他、她、它、他们、它们、她们 如：直接→间接 小明告诉我：“我明天要去春游。” 小明告诉我，他明天要去春游。 五、肯定句改为双重否定句（有两个否定词） 方法：一般改在后半句，找能构成否定词的字（有、能、是、可能……），如果没有可以再加否定词，最后看句子是否通顺，可进行适当的增减。 用“非……不可”的句式改双重否定句。 这些作业我一定要完成。 这些作业我非要完成不可！（句号→感叹号） 这些作业我不能不完成。 六、把句子改为比喻句。 一样事物（本体）+比喻词（好像、仿佛、是、宛如、似乎）+另 一样事物（喻体，和原 事物有相 似之 处 ：性 质 、形 状 、颜 色 、特 点等 ） 七 、把句子改为拟 人句。 被描 述的对 象 一般是动物或 植 物，改拟 人句就 是赋 予 他们人的动作或 行为。（好处 ：生 动、形 象 ） 八 、直接叙 述与转述 第二个人转述（转给 第三个人） A 对 B 说话，然 后B 转述给 第三个人听 妈 妈 对 我说：“她明天还 要去开 会 。” 2、第三个人转述（转给 第四个人） A 对 B 说话，然 后C 转述给 第四个人听 。 妈 妈 对 爸 爸 说：“她明天要去开 会 。” 军 官 对 夜 莺 说:“要是路 带 对 了 ，他就 把这东 西 送 给 你。” （二）从 被转述的人（说话的那 个人）来 分 析 大 致 有3 种 情 况 1、直述句提示语在前 面 。 妈 妈 说：“我明天还 要去开 会 。” 改为：妈 妈 说，她明天还 要去开 会 。 2、直述句提示语在中 间或 者在后面 。 “工 作太 多 了 。”妈 妈 说，“我明天还 要去开 会 。” 改为：妈 妈 说，工 作太 多 了 ，她明天还 要去开 会 。 “我明天还 要去开 会 。”...
