人 教 版 小 学 数 学 5 年 级 教 师 用 书 人 民 教 育 出 版 社 小 学 数 学 室 、 课 程 教 材 研 究 所 小 学 数 学 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心 编 写 的《 义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书 数 学 》 五 年 级 上 册 ， 是 以 《 全 日 制 义 务 教 育 数 学 课 程 标 准（ 实 验 稿 ）》（ 以 下 简 称 《 标 准 》） 的 基 本 理 念 和 所 规 定 的 教 学 内 容 为 依 据 ， 在 总 结 现 行 九 年义 务 教 育 小 学 数 学 教 材 研 究 和 使 用 经 验 的 基 础 上 编 写 的 。 编 者 一 方 面 努 力 体 现 新 的 教 材 观 、教 学 观 和 学 习 观 ， 同 时 注 意 所 采 用 措 施 的 可 行 性 ， 使 实 验 教 材 具 有 创 新 、 实 用 、 开 放 的 特 点 。另 一 方 面 注 意 处 理 好 继 承 与 发 展 的 关 系 ， 既 注 意 反 映 数 学 教 育 改 革 的 新 理 念 ， 又 注 意 保 持 我国 数 学 教 育 的 优 良 传 统 ， 使 教 材 具 有 基 础 性 、 丰 富 性 和 发 展 性 。 下 面 就 这 册 教 材 中 几个主要问题作一 简 要说明， 以 供教 师 参考。 一 、 教 学 内 容 和 教 学 目标 这 一 册 教 材 包括下 面 一 些内 容 ：小 数 乘法， 小 数 除法， 简 易方 程 ， 观 察物体 ， 多边形的面 积， 统 计与 可 能性 ， 数 学 广角和 数 学 综合运用 等。 小 数 乘法， 小 数 除法， 简 易方 程 ， 多边形的 面 积， 统 计与 可 能性 等是 本 册 教 材 的 重点 教学 内 容 。 在 数 与 代数 方 面 ， 这 一 册 教 材 安排了小 数 乘法、 小 数 除法和 简 易方 程 。 小 数 的 乘法和 除法在 实 际生活中 和 数 学 学 习 中 都有 着广泛的 应用 ，是 小 学 生应该掌握和 形成的 基 础 知识和 基本 技能。 这 部分内 容 是 在 前面 学 习 整数 四则运算和 小 数 加、 减法的 基 础 上 进行 教 学 ， 继 续培养学 生小 数 的 四则运算能力 。 简 易方 程 是 ...
