人教版六年级美术下册教案 人教版美术教案第十二册（全册） 目录： 1 、明与暗 2 、寻找美的踪迹 3 、泥浮雕 4 、画扇面 5 、我设计的服装 6 、图文并茂 7 、奇思妙想 8 、世界奥林匹克日 9 、二十年后的学校 1 0 、我们即将毕业 1 1 、电脑美术 1 2 、我国古代建筑艺术 课 题 明与暗 教材分析：本课属于造型表现领域。通过本课教学使学生懂得写实素描石膏几何体写生的意义。了解物体在光的照射下，会产生深浅不同的明暗关系。把这种关系画出来，就能表现具有立体感的物体。 课 时 2 课时 学习领域 造型.表现 教学目标 1 ．知识：通过观察、分析、比较，使学生初步掌握物体的明暗发现方法。 2 ．技能：学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感觉。 3 ．情感：培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。 教学重点 引导学生观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。 教学难点 初步运用物体的明暗画法规律，表现出物体的立体感。 教具准备 1 . 球体、立方体石膏模型数个。 2 ．射灯。 3 ．摆放石膏形体的桌子，配以衬布。 4 ．投影仪。 5 ．范画两幅 6 ．铅画纸一张（4 k ）、铅笔、美工刀。 学具准备 8 开素描纸，绘图铅笔、画板、橡皮 人教版六年级美术下册教案 教学评价 1 . 从学生作业中选出质量较高与较差的作讨论评讲。 2 . 肯定作业中的优点，同时启发学生，指出缺点与改正方法。 3 . 学生作业时，教师应该全面辅导、督促学生按要求、方法进行练习，发现典型问题时再作补充讲解。 教学过程： 活动一：欣赏导入 （设计意图：给学生营造一个学习氛围，增强学生的学习兴趣，导入新课。） 1 ．同学们，我们看教室两边墙上，这些是美术兴趣小组同学们的素描作品，你们能看这些作品有什么特点？ 对，这些作品都是用明暗造型方法表现的石膏体。那么今天我们就跟大家来共同学习新的一课“明与暗”。（出示课题） 活动二：探究新知（设计意图：提高学生的观察能力，激发学生的好奇心、有助于学生理解物体明暗的产生。） 1 ．我们首先来研究研究明暗怎样产生的。 （写生灯）你们来看，这是一张白纸，我们把它放在灯光下，你来观察一下，在它的表面上有没有明暗变化？谁能想办法让这张纸产生明暗变化？（学生上台演示） 你是把它卷了一下，来观察一下在光的照射下发生了什么变化？ 总结：有了从明到暗的渐渐过渡的变...
