人教部编版：五年级语文下册《课前预习单》

部编版小学语文五年级下册学习预习试题卡 1 古诗三首 学生预学案设计 课题 古诗三首 时间建议 10～15 分钟 预 学 内 容 熟读课文 默读两遍，朗读三遍，读通、读顺古诗。 预习字词 1.将生字和读音连线，再读一读。 昼 耘 稚 漪 桑 晓 zhì zhòu yún xiǎo sānɡ yī 2．描一描，把下面的生字写正确。 “捺”变“点”： 不能多一“点”： 3．查字典，给多音字组词语。 供：gōng( )( ) gòng( )( ) 4．写出 加 点的字词在 诗句 中 的意 思 。 童 孙 未 解 供．．耕 织 。 解 ：____________ 供：____________ 稚子．．金 盆 脱 晓冰 。 稚子 ：____________ 草 满 池 塘 水 满 陂．。 陂 ：____________ 短 笛 无 腔 信 口．．．吹 。 腔 ：____________ 信 口 ：____________ 内容感知 1.《 四 时 田 园 杂 兴 》 (其 三十 一)中 描写了 儿 童 在 桑树 下( )。 A．斗 蟋 蟀 B．捉 迷 藏 C．学 种 瓜 2．《 稚子 弄 冰 》 中 的孩 子 把( )用 线穿 起 来 敲 打 玩 耍 。 A．铜盆 B.冰 C.银钲 3．《 村晚》 中 描写了 一个悠闲自在 的____________形象。 资料搜集 搜集诗人范成大、杨万里、雷震的资料。 阅读质疑 1.课文中 的这几首古诗表达了 诗人对儿 童 的什么 感 情 ？ 2．读了 课文，我 还 要 在 上 课时 努 力 弄 懂 下面的问 题 ： ____________________________________________________________________ 2 祖父的园子 学生预学案设计 课题 祖父的园子 时间建议 10～15 分钟 预 学 内 容 熟读课文 1.本文共有( )个自然段。 2．默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。 预习字词 1.给本课的生字选择正确的读音，再读一读。 A．wō B．kěn C．dū D．bàng E．gē 啃( ) 蚌( ) 割( ) 嘟( ) 倭( ) 2．工整地描一描本课的生字，并写出读音。 3．给多音字选择正确的读音，打“√”。 明晃．晃(huǎng huàng) 摇 晃．(huǎng huàng) 晃．眼 (huǎng huàng) 4．借 助 工具 书 或 联 系 上 下 文理 解 下 列 词 语 ，并选词 填 空 。 圆 滚 滚 明晃晃 马 马 虎 虎 存 心 随 意 阴 凉 (1)李 小 闹 ( )要 捉 弄 小 豆 豆 ，把 她 的作 业 本偷 偷 地藏 了 起 来 。 ...