雅安市教育科学研究所文件雅教所函〔2014〕60号关于举办雅安市二〇一四年中学古诗文课堂教学方案设计和中学古诗文教学论文评比活动的通知各县（区）教研室（师培中心）、各高完中：雅安市教育科学研究所将在今年开展中学语文古诗文课程研究和古诗文高效课堂模式建构培训活动（以下简称“中学古诗文课程培训活动”），进一步推进雅安市中学古诗文教学工作的深入开展和继续革新，探索和研究中学古诗文教学的规律，努力建构科学的古诗文课堂教学模式。为了更好地开展此项活动，促进我市中学语文教师的专业发展，经教科所研究，决定举办雅安市二〇一四年中学古诗文课堂教学方案设计（教案设计）和中学古诗文教学论文评比活动。现将有关事宜通知如下：一、参评教师范围全市中学语文教师和中学语文教研员均可参赛。二、参评教案设计和参评教学论文的写作安排具体安排见“附件一”（参评教案设计和参评教学论文的写作安排）。1“附件一”中关于教案设计和教学论文写作的任务只是基本任务，县区和学校可以根据自身的情况在规定的基本任务之外适当增加自选、补充。三、参评教案设计和参评论文的要求（一）总体要求教案设计和教学论文的创作要以理论为指导，以实践为载体，体现语文学科及其教学特点、规律，充分反映中学课程改革实施以来的我市中学语文教师在古诗文教学中的实践、探究、思考和创新精神，有利于我市中学语文教师转变观念、实施素质教育和提高教育教学水平。（二）教案设计的要求1.教案设计要求写详案；2.教案设计的内容要求参照“附件一”（教案设计和论文写作的工作安排）。3.教案设计的格式要求参照“附件二”（教案设计的格式规范）。4.“同课异构”任务的要求：（1）高中学校每校自选一篇精读课文，安排2-3名老师采取“同课异构”的方式设计教案；（2）各县（区）、雅安中学初中语文组在自己的任务内自选精读课文，采取“同课异构”的方式设计教案。具体任务如下：雨城区2篇课文名山区2篇课文汉源县2篇课文荥经县1篇课文石棉县1篇课文天全县1篇课文芦山县1篇课文宝兴县1篇课文雅中1篇课文（3）注意“同课异构”的要求：“课”同，“构”异；有教师教、导和学生学习的个性特点。（三）教学论文的要求1.论文内容包括中学古代诗文教学的实践探索、经验总结、和理论研究等。参考“附件三”（论文写作内容举例）2.论文格式论文格式要规范（应包括题目、作者及其所在学校、摘要、关键词、正文、主要参考文献等）3.字数要求：每篇论文字数不超过4000字。（四）稿件格式要求教案设计和论文稿件一律用Word文档编辑，A4纸，正文为宋体小四号字，标题为黑体2号字。论文标题行下注明作者单位、姓名。例：×县（市、区）××学校××（姓名），楷体小4号字。2四、参评教案设计和论文的报送1.报送的时间（1）教案设计报送截止时间为2014年6月20日；（2）论文报送截止时间为2014年8月20日；请各县、校作周密、合理的安排。2.报送的方式参评教案设计和论文提交电子文稿，报送杨有志老师（邮箱：yaanyw@sina.com）。初中由县（区）教研室（师培中心）统一报送，高中学校由教研组统一报送；报送时一并报送排序目录。(详见“附件四”：教案设计和论文报送表)五、论文评选程序与奖励1.各县（区）教研室（师培中心）、各高完中按照“附件一”（“教案设计和论文写作的工作安排”）的要求报送。2.由我所组织专家组对各县（区）、各高完中报送的教案设计和论文进行评比，评出一、二、三等奖；3.优秀教案设计和优秀论文将编辑成册，并由雅安教研网展示。六、参评注意参评教案设计和论文必须是自己创作，可以学习、借鉴；严禁各种形式的抄袭。七、其他教案设计和论文评比活动联系人：杨有志（办公室电话：2231480；移动电话：15983510018）附件一：参评教案设计和参评教学论文的写作安排(5-8页)附件二：教案设计的格式规范(9-10页)附件三：论文写作内容举例(11页)附件四：教案设计和论文报送表(12-13页)雅安市教育科学研究所二〇一四年五月十一日3附件一：参评教案设计和参评教学论文的写作安排1、初中部分县区（学校）教案设计基本任务论文写作基本任务教材位置教案设计篇目雨城区八年级下册第五单...
