三年级下册音乐教案 页 1 人音版三年级下册音乐教案 新学期课堂教学常规训练 总：第1 课时 教学内容：音乐课学生教学常规训练 教学目标： 1.引导学生养成良好的音乐课常规学习习惯。 2.建立各种课型上课规范，规范学生音乐课堂纪律。 教学重点：指导学生掌握音乐课堂教学常规。 教学难点：指导学生养成良好的学习习惯，持之以恒地做好音乐课课堂常规。 教学准备：钢琴、多媒体电教设备 教学过程： 一、组织教学： 1.学生课前提前候课于指定位置，在预备铃响之前列队安静候课。 2.学生听音乐律动进教室。 3.师生问好。 二、教学常规管理说明与练习 1.课前准备：上课铃响前全班于指定位置安静有序的排队候课，并带齐学习用品，进教室后把书本和学习用品整齐有序地摆放在桌板上。 2.上下课礼仪：上下课都有一段优美的钢琴旋律。 3.出勤：不得迟到早退，若发现有学生缺席，立即汇报班主任，不得有学生滞留在班级教室内。有被其他教师留下的学生需要有教师签字的假条。 4.课前领歌：上课响铃之后，由 表 演 的得好的同 学领歌，全班同 学一起 复 习上节课学习的歌曲 ，做到温 故 而 知 新。 5.听课姿 势 ：双 手 整齐地叠 放在课桌上，人 坐 直 。 6.发言 ：先 举 手 后发言 ，未 经 许 可 的发言 视 作 违 纪。 三、针 对 歌唱 课的课堂教学常规 1.静听：听赏 时绝 不发出声 音，不与同 学讨 论 ，及 时将 听赏 时遇 到的问题 记 下，留在听完 后讨 论 。 2.背 记 ： （ 1） 欣 赏 任何 一首 乐曲 均 要求 背 记 音乐主题 。 （ 2） 歌唱 课要求 背 唱 歌曲 。 三年级下册音乐教案 页 2 3.针对节奏教学的课堂教学常规 （1）节奏教学需要会听、会看和整齐划一的动作 （2）起拍时听指令。 （3）收拍时听指令。 （4）休止符用右手的拳头无声地靠在左手的掌心。 四、针对多媒体教学的课堂教学常规 1.看视频时，不讨论，双手整齐地叠放在课桌上，保持良好的坐姿，并一边观看一边思考老师提出的问题。 2.多媒体出现故障时，不影响课堂，维持良好的课堂秩序。 五、教师小结，布置预习作业寻找《中华人民共和国国歌》的相关音乐背景材料。 六、下课礼式 1.用歌声向老师道别。 2.律动有序出教室。 教学反思： 三年级下册音乐教案 页 3 第一课《爱祖国》 教学内容： 1.聆听歌曲《我们走进十月的阳光》《红旗颂》《卢沟谣》 2.演...
