好 朋 友 教 学 目 标 ： 通 过 歌 曲 《 拉 勾 勾 》 的 学 习 ， 让 学 生 理 解 团 结 友 爱 重 要 性 ， 团 结 学 生 ， 拉 近 师 生 之 间 情感 。 看 图 与 听 唱 结 合 ， 指 导 学 生 看 图 形 谱 直 观 地 感 受 歌 曲 旋 律 的 高 低 。 通 过 欣 赏 乐 曲 《 口 哨 与 小 狗 》 开 发 学 生 自 由 想 象 ， 培 养 学 生 对 音 乐 的 感 受 ， 并 鼓 励 学 生通 过 表 演 方 式 ， 用 动 做 表 示 自 己 的 感 受 。 教 学 重 点 难 点 ： 看 图 与 听 唱 结 合 ， 指 导 学 生 看 图 形 谱 直 观 地 感 受 歌 曲 旋 律 的 高 低 。 过 欣 赏 乐 曲 《 口 哨 与 小 狗 》 开 发 学 生 自 由 想 象 ， 培 养 学 生 对 音 乐 的 感 受 ， 并 鼓 励 学 生 通过 表 演 方 式 ， 用 动 做 表 示 自 己 的 感 受 。 课 前 准 备 ： 学 生 课 前 自 己 设 计 并 制 做 小 狗 头 饰 ， 并 准 备 画 笔 。 教 学 器 材 ： 钢 琴 、 录 音 机 、 投 影 等 。 教 学 课 件 ： 人 音 版 教 参 配 套 课 件 。 教 学 设 计 ： 学 习 内 容 组 织 律 动教 学 师 生 问 好 学 唱 新 课 《 拉 勾 勾 》 让 学 生 感受 并 理 解 音 高概 念 仔 细 聆 听范 唱 并 即 兴 表演 学 生 活 动 听 《 玩 具兵进行曲 》 按节奏踏步进教 室 学 生 唱 教 师 自 编《 问 好 歌 》 做 游戏拉 勾 勾 并 和老师 一起读： “拉 勾 上吊一百年不许变” 学 生 认真并 有表 情 地 聆 听 和教 师 一起用 动 作表 示 音高 、 高 音 手指 指 的 高 低 音 手指指 的 低 仔 细 聆 听 并 自 己 加 入 即 兴 教 师 活 动 随 音 乐 拍 手 弹 奏并 领 唱 用 游戏引 入 新 课 指 导 学 生 做 游戏： “拉 勾 勾 ”引 入 新 课 ： 今 天 我们 学 习 一首 歌 曲 《 拉 勾 勾 》 并 有表情 地 范 唱 （ 注 ： 教 师 在 范 唱 时 要 和学 生 有交 流 ， 例 如 ： 和学 生 互 相 拉勾 勾...
