1 第一课 《好 朋 友》 一、教学内容: 1、聆听《玩具兵进行曲》 2、聆听《口哨与小狗》 3、表演《你的名字叫什么》 4、表演《拉勾勾》 二、教学总目标: 1
学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动
能够和大家一起整齐地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》
初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪
三、教材分析: 1. 管弦乐《玩具兵进行曲》 很多作曲家都写过以玩具兵为题材的儿童歌曲,例如皮埃尔的《玩具兵进行曲》,伊格鲁的《玩具兵阅兵式》,柴科夫斯基的舞剧《胡桃夹子》中的《玩具兵小进行曲》,波埃鲁涅的《玩具兵》等
但是,德国作曲家莱昂•耶 塞 尔写的这 首 《玩具兵进行曲》是其 中流 行最广 的一首
莱昂•耶 塞 尔生 于 1871 年
《玩具兵进行曲》据 说 是作曲家回 忆 起小时 候 做 的一个甜 蜜 的梦 ,用 梦 境 里 的故 事 写成
内容是这 样 的: 晚 上 ,小主 人 睡 觉 了 ,玩具兵们 一个 个 从 玩具箱 里 偷 偷 爬 了 出 来
他 们 先 排 列 成 整齐的队 伍 游 行,后 来 又 打 闹 嬉 耍
正 当 天 刚 蒙 亮 的时 候 ,小主 人 醒 了 ,玩具兵们 惊 慌 的逃 回玩具箱 子里
小主 人 起床 ,打 开 箱 子一看 ,玩具们 东 倒 西 歪 地躺 在 里 面
原 来 刚 才 是一场 美 丽 的梦
这 支 乐曲用 复 三部 曲式写成
C 大调 ,2/4 拍
前 面 有 个 短 小的引 子,描 写玩具兵正 以小喇 叭 和大、小军 鼓 为前 导 开 始 游 行
里 面 加有 木 琴 和木 鱼 声 ,那 叮 叮 笃 笃 的音响 更 增加了 儿童的乐趣
第一部 分情调 明 朗 活泼,第二部 分主 题雄 壮 而 有 气 势 ,反 复