人音版小学音乐一年级教案 第一课《春天》 单元教学目标： 一、通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天。 二、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。 三、用柔和的声音演唱《布谷》，并和《杜鹃圆舞曲》相比较，说出旋律相似的地方。 四、能编创动作表现歌(乐)曲，准确地唱歌。 五、聆听并学唱《春晓》 单元教学建议： 一、本课可安排三课时完成。 二、教师可指导学生通过对“春天”万事万物的描述，提高学生的观察力、想像力。在“春天”主题的理解上聆听乐曲和歌曲。 三、教师可调动现代化教学手段，选用春天的录像，激发学生的兴趣。 四、教师应采用各种方法，使学生有表现地唱好歌。 本单元教材分析： 1.手风琴独奏曲《杜鹃圆舞曲》 《杜鹃圆舞曲》是根据挪威作曲家约纳森创作的一首同名钢琴曲移植的手风琴曲。 约纳森(1886～1956)，挪威作曲家。曾 在德 国 学习 音乐，他 写 过一些 音乐作品 ，但 以 这 首《杜鹃圆舞曲》流 传 最 广 ，也 使得 约纳森名传 于 世 。这 首钢琴曲也 常 以 管 弦 乐或 其 他 器 乐形 式 演奏。据说在 1918～1930 年间 约纳森曾 在斯 德 哥 尔 摩 “金 杜鹃电 影 院 ”专 为 无 声影 片 的放 映 作钢琴配 音，本曲即 为 当 时影 片 即 兴配 音而 作。 《杜鹃圆舞曲》在曲调和节 奏上，具 有挪威民 间 舞曲的风格 。全 曲采用三拍 子 圆舞曲体 裁 ，C 大调，中 板 。由 三个 小圆舞曲组 成。在简 短 的弱 拍 开 始 的、节 奏自由 的4小节 引子 过后 ，出现下 行 三度 模 仿 杜鹃鸣 叫 的音调，第一段以 杜鹃鸣 叫 的下 行 三度 所构成的动机 为 核 心，运 用重 复 、模 进 、变 奏等 手法发展 而 成。它 以 轻 快 、活 泼 的节 奏和清新 、流 畅 的旋律，描绘 了 一幅 生机 盎 然的景 象 ，婉 转 的鸟 鸣 和轻 松 的三拍 子 节 奏，形 成了 温 和、迷 人的气 氛 。 第二段以 “la”的长 颤 音开 始 。主旋律应用了 许 多 颤 音，间 杂 着 杜鹃的鸣 叫 声，好似杜鹃鸟 灵 活 地在林 中 飞 来 飞 去 ，一会 儿 在这 个 枝 头 跳 跃 ，一会 儿 又 在那 个 枝 头 高唱，杜鹃鸟 的鸣 叫 声为 林 中 增 添 了 浓 浓 春意 。 第三段，旋律流 畅 而 连 贯...
