新学期开始，为更好 的开展本学期的物理教学工作，特制定本计划： 一、 教学目标： １、知识与技能目标： 本学期需掌握的基础知识是一些基本概念，基本规律，要求学生深入理解并掌握应用所学物理知识解决简单的物理问题，以及解释一些简单的物理现象，能对物理实验进行操作和分析，从而提高实验水平。 通过实验操作培养学生的实验技能、动手动脑和分析解决问题的能力，培养学生灵活运用所学知识解释一些常见的物理现象的能力，使学生养成知觉学习，独立思考问题的技能。争取进入全街道优秀行列。 通过对物理知识的学习，培养学生科学的学习方法，树立正确的人生观、价值观和世界观，进行科学和社会主义爱国教育，辩证唯物主义的世界观，学生广泛的学习兴趣和特长，使学生更加健康活泼的成长。 ２、过程与方法目标 学生在学习过程中进行科学的探究，经历每一个知识的建构过程，又经历情感体验的过程，使学生得到探究的体验、创新的尝试 、实践 的机 会和发 现的能力，学生通过学习的参 与，从学习中获 得愉 快 的体验。 学生在学习中要发 挥 小 组 的作用，小 组 成员 有 明 确的责 任 分工，并进行一帮 一的互 助 性 学习，并通过自 主、独立的发 现问题，调 查 、收 集 和处 理信 息 ，表 达 与交 流 等 活动，获 得知识、技能、情感的发 展。 ３ 、情感态 度 与价值观目标 以知识改 变 命 运，学习成就 未 来 主题教育活动为依 托 ，通过主题教育活动让 每位 学生都 深刻认 识到学习知识的重 要性 ，激 发 学生的学习热 情，开发 学生的学习潜 能，提高学生学习成绩 。在教学过程中要学生多 自 己 亲 身 经历，多 参 与学习，感受 到学习的乐 趣，老 师 要正确评 价学生，使他 们 体会到自 己 的价值，从而形 成正确的价值观。在物理教学中，要学生多 体会知识来 源 于 实践 ，又应用于 实际 ，反 映 在物理中的辩证关 系 ，从而受 到初 步 的辩证唯物主义观点 的教育。要通过介绍 我 国的物理成就 和社会主义建设 的成就 以及物理在社会主义建设 中人作用，激 发 民 族 自 尊 心 和爱国主义思想 感情，使学生逐 步 明 确要为国家 富 强 、人民 富 裕 而努 力学习。 二 、 学生基本情况 分析： 1 ． 学生学习情况 分析： 初 二 、一班 共 有 学生 3 9 人，其 中男 生 1 9 人，女 生...
