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剑桥少儿英语一级一期教案

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剑桥少儿英语一级一期教案 Unit 1 Hello, I’m Sam. 教学目的: 1、使学生掌握几种打招呼的不同说法 2、掌握有关学习用品的英语名称和句子 3、第一次课要让学生学的轻松有兴趣 教学重点: 掌握学习用品的英语名称和句子 重点词汇及句型: 四会单词:pen, pencil, pencil-case, ruler, book, bag, eraser, 阅读单词:new, friend, my, your, his, her, our, their 句型: 1、Hello, your name, please? I’m Pat. 2、This is my new book. 3、Show me your pen. 4、Nice to see you! 教具: 1、 一些文具用品实物和图片 2、 上面写有英文名字的卡片(包括自已的) 3、 可以写字的贴画,可以让学生将自己的英文名字写上并贴在自己胸前。 教学过程: 导入教学: 首先跟学生打招呼:“Hello,boys and girls, nice to meet you.My name is Wang Xiangxiang.Look here. I’m Wang Xiangxiang.” 然后将事先准备好的名字卡片贴在自己胸前。“You can call me,‘Miss Wang’.Now I want to know your names. Please write your name in Chinese pinyin on this piece of paper and put it on your chest. Now you can come here and get a piece of paper.” 将贴画发给他们,让他们写上自己的名字贴在胸前。 然后给出一些外国小朋友的名字教他们认识,如果有学生愿意使用其中的名字,就将这名字直接给他。到最后每个小朋友都有了英文名字,带着他们熟悉新得到的英文名字,同时掌握读音。 掌握以后让两人一组进行对话。练习名字及打招呼的方式:Nice to see you. Step 1 这部分可以以游戏的方式进行。发指令让学生做,看谁做的对,反映应快。老师用英语说:“Show me your ruler.” 防止有些学生不知道,老师也可以同时把尺子举起来,让学生熟悉。然后依次说出所有要学的文具。从第二遍起,老师不拿东西了,只说句子,看哪些同学能拿对。多试几次,可以口令忽快忽慢,让学生有种紧张感。最后看他们都掌握了,再让学生到前面来当小老师,喊口令让下面的学生跟着做;或同桌两人互相发指令;或者让每组出一个学生,去考验其它组的学生,进行加减分。(这部分主要让学生多开口说,在轻松的氛围去学习) Step 2 字母 a 的发音 [æ ]。先教拼读:b-ba-bag,多读两遍,注意不能太快,让学生观察老师的口形。然后每一个词都...

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