潍坊市普通高中招生实验操作技能考试生物试题__________ 县（市、区） ___________ 考点第_______场桌号_____ 1、练习使用显微镜一、实验目的（一）能够识别显微镜各部分的名称和作用。（二）能够规范操作显微镜。（三）能够用显微镜观察玻片标本。二、实验材料器具显微镜，擦镜纸，盖玻片，盖玻片，纱布。三、实验操作根据要求完成实验操作。四、实验结果及分析1、显微镜的主要结构是：________和________。2、显微镜的放大倍数是 ______________。3、在显微镜下看到物像的移动方向与物体的移动方向__________。4、显微镜下看到的物像是实物的________ 。5、显微镜下观察的物体必须是____________。监考员： __________ 潍坊市普通高中招生实验操作技能考试生物评分标准_______ 县（市、区） ___________ 考点第_______场桌号 _____ 1、练习使用显微镜实验过程评价标准分值扣分扣分原因1. 准备（5 分）检查实验器材根据实验要求，进行材料器具检查，且齐全。5 未检查直接做实验，本项不得分。2. 显微镜的取拿与安放（ 20分）取拿显微镜一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜从镜箱取出。5 取拿方法不正确本项不得分。安放显微镜把显微镜放在实验台略偏左的地方，镜臂朝向自己；镜座距实验台边缘约7 厘米；安装好目镜和物镜。15 放的位置不正确扣5 分，镜臂没朝向自己扣5 分，不能正确安装镜头扣5 分。3. 认识显微镜的结构（20分）说出所指结构的名称监考老师随意指显微镜的5 个结构，让学生说出名称和作用。20 每说错一处扣4 分。（名称和作用各2 分）4. 显微镜的使用（ 28分）对光转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使最大的光圈对准通光孔；左眼注视目镜，用手转动反光镜；直到看到明亮的视野。10 以上各项操作中，一项不规范，扣2 分。无明亮视野本项不得分。安放装片用钢笔在载玻片的中央写一个小字母“P”；将该装片放在载物台上，用压片夹压住；移动装片，使字母“ P”正对通光孔。9 写其它字母也可。字母过大，没用压片压住，字母没对准通光孔，每项扣3 分。观察从侧面注视物镜，双手转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至接近装片约2 毫米处；左眼注视目镜，反方向转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓缓上升， 直至发现物像。必要时可转动细准焦螺旋；缓缓移动装片，注意物像的移动方向。9 以上操作一项不规范扣3 分，缺少一项扣5 分。5. 结果（12分）答题正确填写答题内...
