下载后可任意编辑东莞水霖学校网站整体解决方案探析12024 年 5 月 29 日下载后可任意编辑东莞水霖学校网站整体解决方案..........................21. 整体解决方案概述.....................................22. 总体设计.............................................22.1 网站特色..........................................22.2 网站蓝图..........................................43. 功能全貌.............................................53.1 前台表示..........................................53.2 后台管理..........................................54. 系统报价.............................................65. 建设方案.............................................65.1 了解需求..........................................65.2 网站建设..........................................65.3 网站测试..........................................66. 实施方案.............................................76.1 设备订购、设备进场验收............................76.2 系统安装及数据录入................................76.3 系统试运行及系统验收..............................76.4 人员培训..........................................76.5 工程实施时间进度表................................77. 系统维护及售后服务...................................812024 年 5 月 29 日下载后可任意编辑东莞水霖学校同学录整体解决方案东莞水霖学校同学录整体解决方案1.整体解决方案概述步入 21 世纪,我们正进入一个全新的信息时代,每天都有新的科技不断出现,新的信息情报不断更新,大量的机遇稍现即逝,快速掌握新的技术和信息成为信息时代人们成败的关键。电脑和互联网络作为信息时代的象征,是每一个人走向成功的必备工具。而信息时代对教育教学产生的广泛影响,迫使我们的教育必须适应信息化教育的浪潮,努力实现教育信息化。而教育改革和教育现代化的核心在未来几年里将是信息网和远程教育的天下,是教育未来进展的趋势和必定。 纵观我们国内教育教学信息网的建设,南北方城市的各省、市、地教委的信息港相继建成,在当地的教育教学中发挥着重要作用,而且在教育部的进展规划中已经明确把远程教育与信息化教育列为重点进展对象,并要求各地的教育行政部门全部上网,因此我们应当看到假如我们此时不...
