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中学心理咨询手册模板

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下载后可任意编辑中学心理咨询手册模板1下载后可任意编辑广德三中心理咨询手册( 吴相德) 目 录一 心理咨询中的保密原则二 心理咨询师的责任、 权利和义务三 求助者及其监护人的责任、 权利和义务: 四 学校心理咨询的原则五 11 条不合理信念六 艾利斯的 ABC 理论七 埃里克森的人格进展阶段特点八 艾里斯——理性情绪治疗法九 安慰朋友的”心理手段”十 常见的心理防备机制及其特征十一 弗洛伊德精神分析理论有哪些特点十二 精神分析理论十三 罗杰斯人本主义理论及在教育领域的贡献 十四 皮亚杰的儿童心理学十五 皮亚杰认知进展理论十六 人的不合理的信念的解析十七 人格进展八段论 十八 认知—行为疗法的理论与实践应用十九 心理防备机制的特点与种类二十 依恋理论详解二十一 贝克的认知治疗法一 心理咨询中的保密原则 心理咨询从业人员和机构须遵守保密原则。保密不但涉及咨询内容, 2下载后可任意编辑同样也涉及心理诊断。在心理诊断中, 咨询人员收集到的所有关于来访者的资料, 包括个人生活、 成长状况、 个人成长过程、 个人恋爱、 婚姻、 交友、 工作等情况, 均在保密之列。咨询人员未经来访者同意, 绝不可将这些个人资料泄露给她人, 包括来访者的亲属。另外, 对来访者的心理测量结果和诊断也属保密范围之内, 都要受职业道德中保密原则的制约。 但在咨询过程中, 一旦发现来访者有危害自身或她人的情况, 必须立即实行必要措施, 防止意外发生( 必要时应通知有关部门或家属, 但应将有关保密信息的暴露程度限制在最小范围内) 。心理咨询师在接受卫生、 司法或公安机关询问时, 不得做虚假的陈述或报告。 如有必要, 咨询师能够和来访者签订保密协议, 典型的保密条款如下: "对于您向我提供的信息, 我绝对严格保密, 没有您的书面同意, 我绝对不会泄露出去。然而, 根据法律规定, 当您自己或她人的生命受到威胁时, 或者您违反了当地的法律法规——比如《未成年人保护法》时, 我无法保证绝对保密, 因为这样我可能会涉嫌违法。假如我需要与同事讨论对您实施的咨询, 我会尽力隐瞒有关您身份的信息, 包括使用化名。" 关于是否能够在咨询中使用录音和录像设施, 咨询师会被要求使用录音设施, 因为咨询谈话带有治疗和处方的性质, 你很难想象医生开处方会没有记录, 这是对来访者权利的保护。当然, 录音、 录像内容也在保密之列。是否实行这样的措施需要咨询师和来访者商定。假如咨...

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