下载后可任意编辑优秀传统文化进校园方案12024 年 4 月 19 日优秀传统文化进校园实施方案（讨论稿）下载后可任意编辑优秀传统文化进校园实施方案（讨论稿）为贯彻落实党中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等文件精神，确保优秀传统文化进校园活动在我校顺利开展，全面推动和谐校园的构建，特制定本方案
一、指导思想传承与弘扬中国优秀的传统文化，提高我校学生的文化素养与道德素养，培育学生正确的价值观和人生观，促进学生健康、和谐、全面进展，努力提升学校品位和核心竞争力
二、基本内容1、以诵读经典名篇为主使学生具备一定的国学基础，增强学生学习古文经典的兴趣，促进语文能力的提高，帮助学生形成正确的人生观和价值观
老师则要经过学习经典名篇，提高业务能力，加强修身养性
本着不给学生和老师增加课业和工作负担的原则，各专业部每学期制定诵读计划，全体师生共同参加，推动诵读活动的制度化
每日利用早自习时间或者周三、周五下午的自习课，师生共12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑读
老师定期负责适当解读
每周进行一次背诵考核，每月进行一次主题班会，让学生轮流上台为其它学生讲解
老师能够利用视频、电影片段等资料将国学经典形象化、故事化，提高学生的学习兴趣
参考书目：《百家姓》（共 568 个字）、《千字文》（共1000 字）、《三字经》（共 1145 字）、《弟子规》（共 1080 字）、《论语》（共 11705）、《道德经》（共 5000 字）、《孝经》（共 2369 字），以及部分广为传诵的古代诗词、散文名篇等
2、重视传统节日教育
（1）以忠孝为先，开展感恩教育
利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节、老师节、重阳节等节日，开展“感恩父母，践行孝心”、“感恩老师、感恩长辈”等关爱师长的道德实践活动
（2）利用元旦、春节、元宵节、清明节、
