加强学校领导班子建设 推动学校又好又快发展 百年大计,教育为本
学校是进行教育教学的主要阵地,学校领导是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者
领导干部队伍的思想素质、学识水平、业务能力的高低,直接决定着一所学校的管理水平和教育、教学质量的高低,影响着学校发展的方向、速度和未来
人们常说:“一个校长就是一个学校”,因为校长是一校之“魂”,一个校长带领的一套好的领导班子是办好一所学校的关键
几年来,在学校领导班子建设中,我们始终坚持“素质高、业务精、作风正”这一管理目标
坚持“三讲三提升”,即:“一讲团结,提升凝聚力、二讲正气,提升影响力、三讲学习,提升业务能力”,保持了队伍的纯洁性和号召力
从而带领全体教职工同舟共济,团结拼搏,不断取得新的办学效果
促进了学校各项事业的蓬勃发展
一、讲团结, 提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺”
如果说教育事业是一首生生不息的交响曲, 理想中的领导班子就如同舒缓旋律,有张有弛,让人愉悦、让人有着无限灵感与创造动力,让人心灵纯净的如同钢琴键上的白与黑
领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱
团结就是力量,团结是做好工作的保证
没有团结的领导班子,也就不会有一支勤奋、进取的教师队伍,也就办不好学校,更谈不上教育、教学质量的提高
共同的事业、共同的目标、共同的责任是班子成员和谐相处、和谐共事的基础
共同的奋斗目标对人的行为具有导向和激励作用,可以凝聚和谐的团队,激发教职工的工作积极性、主动性和创造性
人心齐,泰山移
一所学校的领导班子只有制订了切实可行的共同目标,才能凝心聚力,向着共同的目标迈进,不达目的誓不罢休;才能劲往一处使,心往一处想,不因暂时出现的挫折而垂头丧气、半途而废;才能减少相互之间的指责和内讧
只要学校领导班子齐心协力,众志成城,办法总会比困难多
为此,我们从本校实际出发制订了切